孩子在一、二年级成绩不好的话，到了三年级成绩有两种结果:一是成绩赶上来了，成绩好了;二是成绩和一、二年级一样不好。

　　的家长都希望孩子是第一种结果成绩好。那么如何让孩子成绩赶上来。作为家长的我们要分析孩子，分析孩子成绩。

　　一、分析孩子。智力、性格是否符合孩子年龄特点的表现。这两块没问题的话，那就是家长辅导没跟上，孩子贪玩，使得孩子一、二年级的成绩不好。针对这一点，家长培养一下孩子的学习习惯，多出点口算题，多领读几个汉字。三年级就上来了。

　　二、分析孩子成绩。山东德州的一、二年级的孩子只学习语文和数学。

　　1、分析语文成绩，一、二年级孩子的语文成绩差有这几点:马虎;拼音不入门;识字量少;错别字多。

　　解决方法:领读孩子多认识汉字，多练习，练会字，每天20分钟，坚持20天就可以。一二年级没有多少大的道理和深奥的理论。字词多练习几遍。五遍不行就来十遍。书山有路勤为径。

　　2、分析数学成绩，一、二年两位数内的加减法。有一次，大冰去陕西永威学校学习，该学校的做法是把两位数内的加减法，全部列出来，天天背。就像背小九九一样。时间长了就记住了。不用板着手指再算了。

　　一、二年级偏科的学生少。没有学多少玩意儿。家长跟上，孩子努把力，三年级成绩会赶上来的。家长意识到孩子成绩不好，越早越好，负责的家长。为这样的家长点赞!