我们都知道，小宝宝的专注力是有限的，家长能够给宝宝教育的时间，又不是特别集中的。所以，家长们完全可以在碎片化时间对宝宝进行英语启蒙教育，这样不仅能提升宝对英语的乐趣，还能达到事半功倍的效果!那么如何合理的利用碎片时间呢?在碎片时间，我们应该怎么教?今天帮大家做一下解答。

　　碎片化时间在英语启蒙教育上能发挥的作用，这一点是值得肯定的。因为，英语启蒙并不需要很多的时间让孩子每天正襟危坐地去听和学习，而是把英语启蒙作为日常化的简单活动，在家庭中创造场景化的有意义内容，这样小朋友们才能每天一点点地吸收。而这个“一点点吸收”对应的就是宝宝玩英语经常强调的——重视“碎片化时间”的概念。

　　那么，在英语启蒙教育上，如何利用碎片化时间呢?

　　我们可以利用好“碎片化时间”来和宝宝进行日常互动活动，比如早上醒来，我们可以跟宝宝说：“Good morning”，刷牙洗脸时，可以说：“Brush your teeth”。要有意识的和宝宝互动，上过宝玩课程的家长，可以根据每天课程的场景和宝宝互动。将课程里的内容运用到生活中的点点滴滴。

　　例如我们有这样一节课，Dinner Time，通过简单的动画让小朋友对自己的餐具有初步的认识，而我们在吃饭的时候就可以和孩子进行互动，例如在给孩子戴围嘴的时候可以说Wear the bib;给孩子勺子的时候可以说Here’s your spoon。

　　再比如过马路的时候，可以再次利用课程里的内容和孩子互动，Red means “stop”, you can’t cross。Green means “go”, you can cross”告诉孩子红灯停，绿灯行的概念，而这就是利用碎片化的时间且在真实的生活场景下自然的给孩子进行英语启蒙。

　　所以我们平时除了给孩子听课程里的儿歌，看动画之外，还要通过游戏和亲子日常活动，来帮助孩子把听到的语言和实际意义相结合起来，大脑进行意义的建构，从而让孩子从懵懵懂懂的听过度到自然而然的说。这种过程远远过了语言的学习，是孩子看到爸爸妈妈不断学习而自然而然开始的模仿。这一点就是亲子互动不能被外在及其学习所替代的原因。

　　总之，我们可以利用大部分零碎时间来陪伴孩子快乐的学习英语，对于英语的学习是一个长期的过程，所以家长们要坚持下去。把自己的宝贝培养成英语小牛娃!