为了增强孩子的成绩,很多家长都为孩子请家教。现在很多家教都是大学生,也有一些任课教师在周末和假期做家教。家长们面对如此多的选择,反而更不知怎样为自已孩子选择一个好的家教了。其实这个问题很简单,只要做到具体问题具体分析就可以。也就是说,只要事先了解孩子的学习情况,弄清为什么请家教,就能请到合适的家教。

　　有的家长觉得请大学生当家教是一个不错的选择,因为他们都是刚刚经历过高考的人,有的学习经验,对孩子的学习能够起到帮助。大学生家教的费用也比教师的家教费用便宜。大学生与孩子年龄差距不大,容易与孩子沟通,很多孩子对大学生来当家教也很高兴。但事实上,请大学生做家教是否合适,要看孩子的实际情况。

　　成绩好的孩子,请家教的目的是巩固一段时期内所学的知识。家教的作用是帮他整理一下知识脉络,进而对一些较难、较复杂的题目进行讲解。这种情况比较适合请大学生家教。

　　对于成绩较差的孩子,请家教的目的是让孩子有系统地进行学习,增强孩子的学习能力。对于这种情况,是否请大学生家教就需要斟酌了。因为大学生也许能够帮助孩子解决特定的题目和问题,但对于总结经验,以及现阶段学习和考试走向的把握上没有任课老师好。在这种情况下,不如请任课老师当家教。任课教师是许多家长的选。

　　任课教师由于以在学校讲课为职业,对基础知识和考试方向的把握都比较好,能够很好地指出重点难点,他们适合给正准备或者高考的孩子当家教。但家长需要考虑到孩子的具体情况,如果孩子是因为不喜欢老师的讲课方式才学不好的,那家长就应该考虑孩子是不是会抵触请任课教师当家教,可能请大学生当家教孩子更能接受。

　　父母应该充分结合孩子的实际情况,与孩子沟通好,在孩子同意后,请一位适合孩子的家教。

　　另外,如果孩子的成绩有所下降,家长不应该急于请家教,应该先弄清为什么成绩会下降,再考虑是否请家教,确定请家教后,再认真地进行选择。

　　家长不要把请家教和上课听讲弄颠倒。要知道,上课听讲才是学习的主要渠道,而请家教是对学校教学的辅助和补充。有些家长觉得请家教效果不错,就认为孩子上课听不听讲都无所谓,孩子的成绩靠家教就能增加。实际上,这是一种本末倒置的想法。

　　父母不能急于向家教老师提出成绩要求。有些家长在请家教的时候,就与家教老师签订协议,要老师增加孩子在规定时间内成绩有多少增强。家长急于让孩子成绩增强的心情可以理解,但我们并不建议这样做,因为成绩增强取决于两方面,而不是家教老师一方面就能够控制的,只有孩子和家教老师都努力,方法适当的话,那成绩自然会增强。