2018年高考语文试卷基本保持稳定，稳中求变。与以往语文试卷各题难度有较大的随“题”性不同，今年的试卷在难度安排上下了很大的功夫，语言文字应用考查更加重视语境。

　　为什么说高考语文试题稳定

　　试卷结构相对去年没有变化

　　论述类文本阅读、小说阅读、不连续文本阅读、史传类文言作品阅读、古诗鉴赏、语境默写填空、语言文字应用和任务驱动型作文等试卷结构没有变化。

　　考查内容没有变化

　　相对于去年的试题，今年依旧是从“立德树人”的根本任务出发，紧紧围绕“语文素养”中的“语言建构与应用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与发展”展开考查。

　　语文试题的变化体现在哪里

　　语文试题更有梯度了

　　与以往语文试卷各题难度有较大的随“题”性不同，今年的试卷在难度安排上下了很大的功夫。在每一个“任务群”中，都是由易到难，形成了的梯度。

　　例如，在论述类文本中，考查原文理解分析的第一题要求选出“不正确”的，这就意味着有三个正确的选项帮考生理解文章;考查原文论证的第二题则难度较大些，但也是选“不正确”;而考查原文内容的第三题则让选“正确”的，并且每一个选项都是建立在对原文深刻理解基础上的，不是简单的比对分析就可以得出答案。这一点在“语言文字应用”的考查中更明显，第一小题是修改病句，难度不大;第二小题是较难的“语境补写”，第三小题是较难的“成语辨析”。试卷的其他“任务群”也一样，都表现出的“梯度”。这种梯度有利于考生稳定情绪，量力发挥。

　　试题赋分更灵活了

　　今年的试题打破了往年相对僵化的试题赋分，根据试题考查能力、难度、区分度不同，灵活调整了分值。例如，在有区分度的文学类文本考查中，试题既给“人物形象”这个小说重点考查内容6分，也给“叙述方式”这个探究题目6分，显示出命题者对重点考查内容和探究能力的同等重视。这一点还体现在诗歌鉴赏中。古诗鉴赏往往是一张试卷的难点，此卷命题者有意识地将双选改为单选，降低了这道题的难度，分值也相应调整为3分，这让部分考生也能得到此题分数，而不至于完全放弃古诗题。

　　语言文字应用考查更重“语境”

　　往年的语言文字应用的考查往往是三道“独立”的小题，相互之间关系不大。本卷有意把“病句修改”“语境补写”“成语辨析”三者有效整合到一起，放到了一个语境中。这样主要是让“语用”意识更加明显，符合当前语文教学的实际，也更符合《高中课程标准(2017)》的精神。

　　今年的试题也有一些遗憾

　　“思维导图”在炒冷饭

　　“思维导图”是2014年开始的新题型，主要是考查考生图文信息的转换能力。2015年、2016年一直这样考查，到2017年“图文转换”题转移到了不连续文本中去考查，强化“语境阅读”的能力，是对以前的一大冲刺，但今年又拿过来炒冷饭，意义不大。

　　作文命题相对僵化

　　“任务”跟去年一样，都是在读者群体上做文章;内容也较去年变化不大，容易被猜题培训;命题的叙事过于宏大，部分考生可能会无所适从，很难找到具体的“落脚点”或“抓手”，写出来容易，出佳作难。