小学生在学习时家长要有意识的增强孩子的记忆力,下面小编为大家分享两个方法,家长参考:
《有节律地唱背》
有节律地唱背可以给一年级的孩子训练一下记忆力,我们都知道记忆是有遗忘规律的,如果能得到及时地复习,那就可以对所背的内容进行有效地巩固。但是,很多孩子不愿意去复习巩固,主要原因是太枯燥了,没有趣味。
因此,可以寻找有节律地唱吟诗歌,来提升孩子的背诵能力。
本想传视频,可是格式不对,转码不了,就给看一张照片,学生打着节奏,然后在背诵一些诗词,对孩子的记忆力提升很有帮助。
《联想记忆法》
小学一年级的孩子有着丰富的联想能力,那就把要记忆的内容进行编码。
例如中国古代的四大名扇,四川的竹丝扇,那就联想到四川是大熊猫的故乡,大熊猫爱吃竹子,于是就联想到四川的竹丝扇;湖州的羽毛扇,首先我们联想到湖州的毛笔,共同一个毛,想到羽毛,那就好记忆了。
当然,还有很多其他记忆方法,家长与孩子一起寻找,寻找较喜欢的记忆方法,那对孩子的提升就更大了。