因为换老师影响了孩子对数学的兴趣。加上当时没有及时的补回来，久而久之孩子的基础跟不上，自然会越学越差，所幸是孩子还小现在及时的纠正和引导，可以再次增强：

　　查漏补缺，第一步恶补基础知识。

　　孩子一个学期下来成绩退步了这么多，在解决数学难题的时候不知所措，这都是孩子这学期基础知识根本没有掌握的体现，所以家长要给孩子先从本学期的每一个知识点进行补习，发现孩子是哪些点不会，原因是什么，是不会，还是不想做，找到原因再给孩子针对性的进行补习。

　　但是，补习往往是枯燥的，家长不要急于让孩子增强成绩就骂孩子或者催促孩子，要读鼓励孩子，如果孩子有一点点进步，家长就可以夸大去赞美孩子，给孩子更多自信，这样有利于孩子继续坚持下去。

　　给孩子准备一个错题本，有针对性的去练习和巩固知识点

　　给孩子准备一个额错题本根据经常错的几个题型有针对性的去练习，知道孩子能够完全掌握这个题型，那么再去考试就会有成绩上的体现，成绩有增强，孩子自己也会感到自信，这个时候家长再配合鼓励，对于孩子来说自信心更稿，后期坚持的信念也会越坚定。