小学四年级孩子应该如何增强语文写作能力?小学四年级的孩子表达能力已经很流畅，如何很好的用在习作之中，小编认为要大量阅读。要明白阅读的含义：边读边思考作者为什么这样写，边赏析其中一些写法的绝妙所在，边想着如果自己习作是否可以仿照运用同样的方法……

　　(一)平时就当打牢语文方面的学习基础：认真地阅读语文课本，并广泛地去阅读课外书籍。广泛地阅读是写作的基础，把别人的东西，变作自己的东西，把外部的语言内化成自己的语言，以后就能出口成章了。每天花时间朗读课文，要“用心地”、“有表情地”朗读，遇到好段落，精彩的语句要背出来、默出来。俗语云“读书百遍，其意自现”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理。各种书都要读，要养成良好的读书习惯，把好的章节、段落摘抄下来，特别是好词、好句，名人名言，诗词歌赋等，要有目的、有计划地阅读和背诵，特别是那些中华很经典的美文!

　　(二)要养成写读书笔记(读后感)和写日记(当然不是“流水帐”似的)的习惯以积累写作素材：我们说好的文章必来自源于生活，刚好这“写日记的习惯”正可以把自己的所见、所闻以及对生活的感悟并亲身的体会恣意表达，这种真情实感，正是写文章的根本，非生动感人如何能打动人心呢?如果能够持之以恒的坚守，其对增强写作的水平必大有有裨益!