想要增强小学生的阅读能力，首先要培养孩子的阅读兴趣。一个不想阅读的孩子，为完成任务而阅读，那么孩子阅读的效率肯定不高，因为孩子心思不在书本上。而有阅读兴趣的孩子就不一样了，他们把阅读当作享受和爱好，很容易利用碎片时间，并且很快投入到书本里去。

　　想要让孩子爱阅读，就要给孩子准备充足的书籍和阅读的环境。城市里的家长都比较重视孩子的教育，也愿意为孩子的学习投资，很多孩子家里都有比较多的儿童读物。而不少农村孩子的课外阅读书籍就比较匮乏，有的孩子家长从来没有给孩子买过一本课外书。暑假回了老家一趟，刚好看到一群孩子在路边玩耍(基本上都是三四年级的孩子)，就问问他们平常都读哪些课外书，有的孩子有一两本，有的孩子除了课本不知道什么叫课外书。所以漫长的暑假里，除了写两本暑假作业，剩下的就只有看电视和玩耍了。

　　小学生有了课外书籍和阅读兴趣还不够，虽然这样长期积累下去，阅读能力也会增强，但是如果有家长配合，阅读能力会增强更快。当孩子读完课外书，要鼓励孩子复述一遍故事情节，或者对故事中的人物给予评价等。家长要和孩子积极互动，有时间的话孩子的书家长较好提前读一遍。这样的互动既能锻炼孩子的语言组织能力，又能锻炼孩子从书本里抓取信息的能力，对于增强孩子的写作能力也会有帮助。