为什么学校也不愿意执行减负令呢?我们知道，在管理学上有一个手段，叫做评价。一般而言，要什么就评什么，评什么就有什么。

　　学校是随时在评价之中的，同理，老师也在不断地受着评价!

　　社会会对学校进行评价：表面上说，是看校风，实际上，每到关键时刻，就看的是一样(你懂的)。现在提的是好的教育，什么叫好的?考试成绩好嘛!

　　所以，学校、老师，在很大程度上，也不愿意执行——有的其实就做些表面文章!

　　甚至，在某种程度上，学校和家长，其实已经不自觉地建立起一种攻守同盟——因为有共同的目的啊!

　　我们不说的别的，衡水中学、毛坦厂，被很多批评，为什么老百姓很拥护?你看当地谁去动一下了?

　　我见过一个很重名的，担任一所学校的校长，提倡人性教育，让每一个人都能做较好的自己(扫地都要比别人扫得干净)，你去问问当地的家长，有几个认同——我送孩子到你们学校读书，难道是学扫地的?

　　再去问一些主管部门，有几个认同——我们要办老百姓满意的教育，老百姓不满意，什么家都没有用!