很多家长都发现孩子不爱阅读，是什么原因造成的呢?其实这个原因要追溯到孩子小的时候，幼儿的阅读培养应该是从小养成的，这里这其中父母的责任更大，父母要引导孩子爱上阅读，较初要做的是，和孩子一起亲子共读，但是现在孩子年龄已经增大，很少能有在安静下来听父母来读书的，现在已经过了父母为孩子读书的敏感期，这里就要想其他的办法让孩子爱上阅读。

　　(1)家长尽可能为孩子创造一个阅读的环境;

　　(2)如果家长自身受文化知识或者经济能力所限，那么也要有一种欣赏孩子喜欢读书的眼光和鼓励孩子阅读的爱心。

　　一个乡村的小女孩，十岁左右，背一篇古文给爸爸听，小孩的爸爸初中毕业后几乎没有看过书，现在约四十来岁，看到女儿背书给自己听，这位厚道的父亲不知怎么表扬孩子，但他的脸上满是掩饰不住的幸福：“嘿，人不大，背的还真好!”就此一句就足够。

　　(3)对于孩子 的阅读，家长不要太过功利化，要孩子读所谓有用的书。实际上，很多家长所谓闲书倒真是培养孩子素质和能力的精神食粮，现在我们提倡给幼儿时期的孩子读绘本等也正是基于此认识。

　　好书，开卷有益。阅读可以增进孩子的各种能力，同时阅读也是孩子成长过程中自我修复自我成长更好的一种方式，也是丰富一个人精神世界的良好方式，更是一个人学习能力的历练之路。对于小学生的作文来说，也只是大量阅读加生活积累、思考之后心到手到顺其自然之事。