高三学生怎样才能够增强自制力?有哪些好方法?很多同学都是因为自制力不强而导致的学习成绩不佳，已经进入高三阶段，我们怎么样才能够改变呢?同学们不要着急，为了帮助大家增强自制力，下面我们来看一看相关的方法。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了一位老师的建议，高三学生怎样才能够增强自制力?有哪些好方法?一起来看看详细内容吧!

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　　与其说是还在找自制力，不如说如何去掉压力。精神上的压力很容易在身体上体现出来——什么也没有做，就已经很了。

　　三年前，有一个学习美术的学生，高二下半学期，发现不喜欢美术，就要转学理科。我们都担心他数学和物理。高三开学后，他的成绩和老师想的一样——数学刚及格，物理没有过B(的选修科是等级制度，学生只有过B，才能报考本科)。他的成绩不好也不坏，整体也就在2本和三本之间。不过对他来说已经很不错了，因为他一直在学美术，文化课根本没有时间学。

　　后来，大学召飞行员，他很幸运，几轮后，还是验上了!接下去就看他的文化课成绩了。他后来过一本线20多分。选修课也都过了B，物理还过了A。这就是目标的力量。有了目标，你就可以全身心的扑在学习上。也不会想着拖拉的问题了。

　　虽然说高三学生目标已经很明确了，但是还需要细化——什么，什么学校。让它带着你跑飞。

　　2、深思考

　　深思考的主要特点就是——慢下来。学习分为“练习区”和“实践区”。

　　有个同学说，老师我在考场上，不能写出一篇好的作文(英语)。我说你需要慢下来。什么意思呢?显然“实践区”就是在考场上，此时，只要能做对，你可以采用手段。但是在“练习区”，你就需要慢慢地思考和琢磨——文章如何布局?它们的结构是怎样?各部分有什么联系?虽然每次的考题都不一样，但是你只要琢磨透了。下次在考场上，你的心里就不慌了!就是所谓的“砍柴不费，磨刀工”。

　　同样自制力的高三生，也需要慢下来。

　　但是，慢下来较大的障碍是什么呢?

　　1、你不知道你的努力会不会有好的结果!

　　2、你敢不敢面对自己的错题。

　　第一个问题就是你能不能静下心来学习。高三学生压力大，的干扰，都会引起孩子们心态的变化。心态稳下来需要做到，1、要有自己的学习计划和目标。2、每天固定时间，同一主题，反复思考。反复思考什么?就是自己做错的部分。

　　总之，心态——让自己心沉下来，目标——带着自己跑。可以让我们自制力增强。