在我们学习语文的时候，古诗词是不管在什么年级都需要背诵的，那么“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的意思是什么?写作出处与背景是什么?每一首古诗词作者在写作的时候都有着的背景原因，而对于记忆背诵古诗词的时候，死记硬背的记忆法并不是记忆很深，而且在记忆的时候浪费时间，弄懂诗句的意思和写作背景，对于我们在记忆的时候可以记忆。

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的意思是什么?

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的意思是：独自漂泊在遥远的异乡，作为一个来自外地的客人，每当遇到佳节，就更加思念故乡的亲人和朋友。有一种“浮云游子意，落日故人情”之感。其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句!

　　写作出处与背景是什么?

　　一，这句诗的出处和写作背景

　　这句诗出自：《九月九日忆山东兄弟》，是唐代诗人王维的名篇佳作之一，被选入小学课本。全诗如下：

　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

　　遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　王维年少成名，十七岁时进长安科考，第一次考试不顺，一个人独自漂泊在异乡异地，远离亲人和朋友，倍感孤独凄凉，他一个人登高，想起了故乡的亲人和朋友。于是有感而发，写了这首千古名作，和他后来那些富于画意、构图设色讲究的山水诗不同，这首抒情小诗写得朴素。

　　二，结合全诗，领略思乡之情更甚

　　1.起句：“独在异乡为异客”，写出了诗人在异乡的孤独之感。诗人在这短短的一句话中用了一个“独”、两个“异”字，可见诗人在外强烈的异地作客之感，在外越是孤独，对家乡亲人的思念之情就越强烈。那时候交通阻塞，通讯不发达，写一封情书都可能一个月两个月收不到。不像现在，通讯发达，可以打电话，发视频，虽远隔千里万里，甚至是到了月球上，都能犹如在身边。

　　虽然看似平淡地叙述自己身在异乡，但是其中却包含着诗人质朴强烈的思想感情。

　　2.承句：“每逢佳节倍思亲” ，这就是说平日里思乡之情也是有的，遇“佳节”的时候，尤其那么的强烈，那么的倍感孤独。佳节是亲人们团聚的日子，而此时此刻，却天各一方，登高遥相眺望思念，而又是不得相见的那份失落和遗憾，油然而生。

　　3.转句：“遥知兄弟登高处” ，这句没有顺着“佳节倍思亲”作直线式延伸，而是转向遥远的故乡，就是说我这么想念老家的亲人朋友，对方也在一样的思念我，通过这样看似平静的方式，却反衬出我的思乡之情是如此深沉。

　　4.结句：“遍插茱萸少一人”，老家的亲人朋友欢度佳节的时候，身上插满茱萸，就少了我一个，肯定是更加思念着我的。把感情推向了又一个高潮。

　　第三句和第四句跟杜甫的《月夜》：“遥怜小儿女，未解忆长安”，有异曲同工之处。《茧斋诗谈》中这样评价这两句：不说我想他，却说他想我，加一倍凄凉。

　　结语：我们孤身在外的游子，对异乡感到一切都陌生、不习惯，感到自己是漂浮在异地生活中的一叶浮萍。思乡怀亲之情，往往遇到“佳节”──就很容易爆发出来，甚至一发而不可抑止。这就是所谓“每逢佳节倍思亲”。

　　佳节，往往是家人团聚的日子，对家乡风物的许多美好记忆油然而生，这种体验，可以说人人都有，但在王维之前，却没有诗人用这样朴素无华而又高度概括的诗句成功地表现过。而一经诗人道出，它就成了较能表现客中思乡感情的格言式的警句，经典佳句，千古传诵。

　　以上就是小编对于这句诗词的简单介绍，希望能够帮助大家理解文章，在学习上无论是选择在校学习还是上补习班，方法是至关重要的，而选择补习班的时候，也需要根据自己的实际学习情况，选择适合自己的补习学校补习模式，小编分享伊顿教育补习学校，这所学校从建校以来深受学生家长的欢迎，如有需要，欢迎致电400-029-6659热线电话咨询。