上一篇分享读书的顺序，下面我们来看看为什么要按照这个顺序呢?

　　一上来是课外文言文，因为有很多的实词虚词需要记忆。近十年的中考试题和近三年的模拟题，大概20篇的样子，将每个字都讲透琢磨明白，再多读多记，后面拿到新的课外文言文，除了有新实词加入，基本就可以看懂了，做题就像是玩一样。

　　关于作文，其实也级简单。很多孩子这一块没有冲刺，是因为做了很多无用功。中考的作文题无非就是从四个方面入手去写：亲情，友情，温情，梦想。关于这四个方面每一个内容都准备一个作文素材，不断修改到极致，考试的时候直接套上去即可。这是解决了第一步的问题，然后开头训练才是磨人的。要练上百的开头才行，凤头需要是华丽不凡的才可以拿。这些做完了，再来组合作文，刚开始的确是按照套路在写，很死板，但是有了前面的铺垫，后面再组合，就会灵活的，而且基本都能确保篇篇。

　　接着是阅读。不管是记叙文(小说，散文)还是说明文，议论文，都走的是套路。常规题很多，记叙文里面有二十多个，说明文议论文比较少，但是每一个都要总结归纳。先记熟套路，然后再学会应用。要确保每篇阅读失分在2分以内，才算是基本完成目标。

　　较后是名著阅读，基础内容。这后面的内容考得都是整理的功夫，难度都不大。课内文言文更不用说，课内那么多时间，这个都不能拿，那就说不过去了。

　　肯花功夫才是较关键的。

　　一开始不要盯着分数看，没有什么意义。比如阅读的常规题答题套路都没有弄明白，这个时候来谈控制分数就有点强求了。有的孩子的进度要慢些，只要是在计划的时间内都可以的，无须过分逼迫。况且到了中考，很多孩子都需要心理疏导，所以要特别注意。但是有的孩子速度快，可是容易马虎粗心得分率无法增加。总之各有各的问题，千万不要千篇一律的来看待孩子，每个孩子都是不一样的。只要能够踏踏实实的花时间，花精力在学习上，较后都会增强的。以前遇到个小胖子，一次模拟哭一次，但是一直都在按照要求踏踏实实的备考，较后中考考了班里的较，这样的情况并不少见的。我们不是在宣扬逆袭，而是在主张踏实付出，才会有收获!