让违犯纪律的学生回家反省是否应该呢?是否耽误学生学习呢?可能针对这个问题，不同的人会有不同的看法，不知道大家是如何看的呢?相信学校让违犯纪律的学生回家反省这样的事情应该是普遍的，但是对于这样的情况，可能很多的家长表示不是很理解，对此接下来伊顿教育云南昆明一对一辅导小编就这个问题，也是从正反方向给大家分析一下：

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　　一，正方观点：让违犯纪律的学生回家反省是应该的

　　所谓的回家反省，就是让学生回家，在家长的监督之下反省自己的错误。具体程序如下：

　　假如某个学生为了校规校纪，班主任会报到级部，级部报到政教处，政教处报到分管校长甚至校长，对学生做出相应的处分。如果是由级部、政教处检查发现的，处理程序会删减相应的环节。

　　如果需要对学生做出回家反省的处分，班主任会告知学生家长，让家长来校把学生领回去。注意：千万不要让学生自己回家，以防出现其他意外情况，老师可是担不起责任。

　　家长来校领学生的时候，会让学生把有关的书籍带回家，一边反省，一边学习。

　　本人认为，学生回家反省的过程，就是自我思想斗争的过程，对自己所犯的错误可以更加清晰地梳理、认识。

　　家长也会在家对孩子加强思想教育，也算是家校共育的一个环节。

　　学生回家反省，可以让学生对教训的印象更加深刻，对其返校后的良好表现应该起到促进作用。因此，我觉得让违反纪律的学生回家反省是应该的。

　　二，反方观点：让违犯纪律的学生回家反省是不可取的

　　学校应该承担起教育的主体责任，让学生回家反省是学校的老师推卸责任的一种表现形式。

　　有些老师让学生回家反省1天、2天甚至一个星期，那么反省的时间到了，学生又背着书包走进了校园。

　　1，试问：学生回家了，脱离了老师的视线，反省的效果如何，又怎么能够知道呢?

　　2，还有一个问题：让学生回家反省，会影响学生的课堂学习。

　　学生回家反省期间，老师的课堂教学内容，学生是无法知晓的。课程知识的衔接性很强，一节课不听的话，就会造成前后知识的断层，对学生的学习造成较大的影响。

　　如果反省的时间较长，学生的知识欠账就会越多，学生心理上和精神上的压力就会加大，容易造成自暴自弃或者厌学的想法。从这个角度看，让学生回家反省，不但没有起到良好的教育效果，反而会害了学生。

　　应该怎么办呢?

　　尽量减少回家反省的时间，能够在校内进行批评教育的就留在校内，对那些屡教不改的学生，不到万不得已不让其回家反省。

　　综上本人认为，让违犯纪律的学生回家反省这件事情，建议我们大家应该辩证的看待，毕竟我们和学校共同的目的都是为了孩子的教育问题。