孩子在高一阶段成绩不理想，家长怎样帮助孩子?出现这样的问题，家长们首先要和孩子一起分析原因。孩子成绩下滑很可能是因为出现了短板科目、跟不上老师的讲课进度、还不太习惯独立解决学习问题等问题，今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为家长们搜集整理了详细的建议，孩子在高一阶段成绩不理想，家长怎样帮助孩子?一起来看看详细内容吧!希望能够为大家提供帮助。

　　图片来源：摄图网

　　如果孩子真的在高一阶段成绩不理想，家长应该具体问题具体分析，没有包治百病的良药。

　　个人觉得家长要做的就是和孩子做一次深入的沟通，和孩子的任课老师也要有所交流，主要找出孩子进入高一阶段学习上的较大困难。

　　1、出现了短板科目。高中阶段的数学物理化学，可以说是很多孩子学习上的“三座大山”，有的孩子形容听高中的物理，有听天书的感觉。给孩子开家长会，我看他们班的成绩单，很多孩子的物理、化学、生物成绩出现了二三十分的现象。所以家长也要和孩子沟通一下，看看孩子目前较弱的学科是哪一科，为高二阶段的分科做准备。

　　2、跟不上老师的讲课进度。很多孩子到了高中阶段，较难适应的就是老师讲课速度快的问题。我儿子经常说前一道题还没有弄明白，老师已经讲后一道题了，在高一阶段感到困惑，甚至于不知所措。如果是这样的情况让孩子也不要过于担心，高中阶段需要一段时期的适应，尽量努力去跟着，不会的课下想方设法进行弥补。过一段时间慢慢就能够适应高中老师的讲课方式。

　　3、还不太习惯独立解决学习问题。很多孩子在初中阶段习惯了老师指哪打哪的学习方式，过于依赖老师严格的管理和督促。而到了高中阶段，高中老师的管理没有初中阶段的老师那样细致和重复，对孩子学习的自主性提出了更高的要求。很多孩子变得无所适从，对自己要求放松，从而导致成绩的下滑。

　　高一阶段是比较难熬的时期，家长更应该做的是给孩子心理上的支持和鼓励。分科之后，孩子成绩还会出现比较大的变动，目前孩子要做的是坚持。

　　纵观高中三年，高一阶段可以说是较难熬的时期，既要面临着学考和分科，孩子还要花很长的一段时间去适应高中的学习方式。面对孩子的茫然和无助，家长应该给孩子更多心理上的支持和鼓励。

　　1、鼓励孩子不要在乎一时的失败，更不能怀有一颗“玻璃心”。很多孩子，尤其是初中阶段的尖子生，面对高中考试的暂时实力，心理承受能力很弱，有初中的自信满满，一下变成高中阶段的自卑和自我怀疑，这时就需要家长从旁鼓励孩子，让孩子能够对待高中的竞争，不要过分纠结于一时的考试失利。

　　2、家长和孩子都要把目光看得更长远一些，在分科之前的成绩参考价值不大。除了语数外三门主课之外，历史、政治、物理、化学、生物、地理，这六门课程会随着分科的到来而进行取舍。很多孩子去掉自己的弱科之后，无论心理上还是学习上都感到，成绩也会出现一个大的飞跃，所以不要对高一阶段的成绩过于悲观。

　　3、考试既是考成绩又是考心态。家长千万不能在孩子考试失利之后表现得过于焦虑和急躁，容易把这样的情绪传达给孩子，无形中增加孩子的负担。这到了高三阶段不利于孩子的学习。所以家长应该在鼓励孩子不断努力的前提下，尽量给孩子营造一种愉悦的学习氛围，避免给孩子造成大的困扰。自信乐观，坚持不懈才是高中孩子应该有的正常心态。

　　建议家长多鼓励肯定孩子，让孩子能够自信满满的度过高一阶段的适应期。如果家长过于急躁和焦虑，往往导致孩子成绩上的欲速不达。