高三学生想要增强数学成绩，看课本有用吗?同学们想要增强自己的成绩，首先可以先把课本的基本定义和公式看一下，然后注意：第一层次是刷套卷、第二层次是刷专题、第三层次除了专题训练，更要进行思维训练。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了详细的建议，希望能够为同学们提供帮助。高三学生想要增强数学成绩，看课本有用吗?一起来看看详细内容!

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　　如果水平在100分以下的话，可以先把课本的基本定义和公式看一下，把课本例题做一遍，要理解其中的原理。至于更深层的东西，比如理解数学思想，建立知识体系，可以暂缓一下，接下来就可以通过练习册刷专题，刷题有三种层次。

　　第一层次是刷套卷。每次都是写一套卷子，因为相信：刷多了自然就会了。那么，刷多少题才合适呢?有人会说，有时间就刷。不刷题，固然学不会，但是开始就刷套卷，花的时间和收获不成正比，需要花费大量的时间才能到120左右。

　　第二层次是刷专题，一个专题接着一个专题的刷，这比刷整套卷效果的确好一些，因为在一个具体的专题中，泡的时间足够久，掌握的更加深刻和系统。但是，这种专题训练，由于专注解题规律和技巧，能训练到120+，但是如果想考140+，这种方法就不够了。

　　第三层次除了专题训练，更要进行思维训练。主要训练总结规律的能力，对数学思想的理解。高中数学的思想，主要是函数思想和方程思想。也可以说，高中数学只有两种题型，方程和函数。只要是变量，全是函数。只要是定量，全是方程。函数思想之下，又包括数形结合，分类讨论，换元，化归。方程思想之下，又包括替换，消元。至于到具体的模块，只需要学习一些该模块的特征知识。比如，空间几何求体积是方程思想，动点则是函数思想，具体的平行，垂直，二面角，线面角，是空间几何特有的知识。再比如椭圆，求椭圆方程，求证椭圆中某直线过定点，两直线平行，求证椭圆中某直线与圆相切等，都是方程思想。如果问椭圆中三角形的面积何时较大，某直线斜率的范围，两直线的夹角何时较大等，都是函数思想。领悟了这两种思想，学数学就会得心应手，日臻佳境。

　　所以，想考，应该采取的方法是：思想搭台，专题唱戏。要把理解数学思想放在第一位，牢固树立思想是第一位的意识。然后再通过专题知识，进行刷题，加深对数学思想的理解。只有这样，才能站在一个比较高的境界上去理解数学，才能夺取。