高中学生语文成绩低是什么原因?怎样增强?想必这是很多同学都遇到的难题，同学们不要着急，我们首先要知道，学语文要不要基础、学语文要不要积累、语文能不能短期增强，然后再找增强方法。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了详细的建议，希望能够为同学们提供帮助。高中学生语文成绩低是什么原因?怎样增强?一起来看看详细内容!仅供参考。

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　　很多人觉得，学语文要基础，其实，未必。

　　在语文的学习上，首先要弄清几个概念。

　　一、学语文要不要基础

　　这里所说的基础，不是说什么都没学过，然后，语文就能学好的。本人想讲的基础就是学得扎实和不扎实的区别。也就是通常所说的，小学语文或初中语文不好，高中能不能学好的问题。

　　学语文要不要基础，不。但有基础总比没基础好。

　　没有好基础，是不是就学不好语文。不是。小学和初中基础再差，高中语文同样也能学好。

　　二、学语文要不要积累

　　语文属文科，有许多知识需要识记，有许多内容需要泛涉猎，所以，学习语文积累很重要。

　　三、语文能不能短期增强

　　可以，但也只是短期，或偶尔。语文的增强需要一个过程。短期的增强也是应试的增强。

　　所以，回到这个问题，高一的学生，语文只有七十几分该怎么提升，本人想有这样的几条建议供参考。

　　一、信心是前提

　　对语文失去学习兴趣，对语文学习没有信心，可能是语文成绩低的一个很重要的原因，这个时候，就要跟学生讲清楚，语文，不同于理科，只要愿意从头来，只要愿意下功夫，把语文提上来，考到正常水平或更高水平不是不可以，而是肯定。要让学生有这样的自信去学。

　　二、习惯是增加

　　考这么不理想的语文成绩，是学生平时根本不注重语文的学习，所以，让学生养成学习语文的习惯就至关重要了。这个习惯很简单，就是要让他每天接触语文，可以从他喜欢的语文样式开始，比如看点文章，比如做点题目等等。总之，每天增加至少半小时，用来接触语文。等有一段时间后，再让他多做一些练习，通过练习增强自己的应试能力，这样训练之后，再考试时，他的成绩肯定会有变化，一旦考试有效果，就鼓励他。学生在有增强的情况下，一般会逐步改变语文学习的态度和习惯，长期坚持下去，让他自已摸索语文的学习方法，应该就会归到正常语文学习的道路上了。

　　至于，语文学习的方法，这是后话，先把这两点做到，语文学习就不会这么需要担心了。方法是锦上添花的事，而不是雪中送炭。当然，网上关于语文学习的方法很多，这里不再赘述。

　　总之，语文基础很重要，但不起决定作用。关键是从自己开始想学的那一刻开始学，坚持下去，时间一长，一切都会好起来的。