很多家长都认为孩子不喜欢学习，只要给孩子报补课班就好了，补课班的老师能够提升孩子的学习成绩。但是也有家长会发现，有些孩子的成绩越补越差，这是为什么呢?这是什么原因引起的呢?这是因为孩子对学习的兴趣不够，补课建立在孩子愿意学和会学的基础之上。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了相关分析，一起来看看!为什么有的孩子越补课成绩越差?哪些孩子适合补课?

　　补习班能做到锦上添花，但难以雪中送炭

　　在分析和观察了众多的学生之后发现，学习行为习惯好，基础好的学生更容易通过辅导取得成绩，而那些行为习惯欠佳，基础薄弱的学生是很难得到提升的，也就是现在很多人在讨论的一个问题，补课辅导容易，补差难。

　　为什么会这样呢?因为辅导班的授课方式与学校授课不一样，一般都是建立在学校学习的基础之上，学校的课程对知识点的讲解笔记细致，也比较具有系统性，而辅导班的教学因为时间的关系，通常都是挑重点、难点和易错点去讲解，会总结一些技巧，方法和思路，很多的课程都是直接针对考试而设定的。这样的课程设置对基础有但方法欠缺的学生能有所帮助，但对于基础薄弱的学生来说是毫无益处的，因为他连学习这些的基础都不具备。真的是辅导越培越优，补差越补越差。

　　在辅导班补习的学生成绩一直不错，到底辅导班在这中间有几分功劳呢?谁也说不清。也许学生不上补课班还能取得与现在相差不大的成绩，即便有下滑，也不会太大。因为学生已经具备学好的条件，学习上能保持比较高的专注度，学习效率比较高，学习中有比较好的状态，行为习惯较好。如果离开了辅导班，较多就是缺少了锦上添花，但依在，谁就能增加不比以前的好了?

　　当然这并不是否定辅导班在学生学习中的付出和帮助，确实很多的辅导班老师对学生很有责任心，在教学上也很下功夫，在备课和授课上狠下功夫，确实能给学生带来很多的收获，也能赢得学生和家长的好评和，但这一切都是建立在学习愿意学和会学的基础上，如果离开了这两点，谁也没办法。

　　为什么有的孩子越补课成绩越差?哪些孩子适合补课的问题就分享到这里了，希望能够对家长们有所助益。