如何客观合理的去评价一个学生的学习情况？要怎么做？如果想要客观合理的去评价一个学生的学习情况，那么你就需要去了解这个学生，在班级里的一个水平。

　　毕竟，每个孩子都有自己的优缺点，但是每个班级都有自己的一个平均水平，而每项科目都有一个平均水平，对于孩子是否正确的平均线以上，或者是在他的能力范围之内，都是能够很容易的看出来。

　　选择客观的去评价一个孩子，那么除过了解一个孩子之外，还需要一个评价标准。

　　你需要从他的学习状态上，他的近期表现去评价，当然也要包含她曾经的学习情况。

　　在评价方面，我们也应该就事论事，不应该扯上其他的东西，该怎么评价就该怎么评价。

　　比如说评价一个一个孩子在数学方面。

　　我们首先要去考虑他的成绩和全班的水平，其次，需要考虑她在上课的情况，还有下课的表现，甚至还有他的作业完成情况。因为要的去客观评价一个孩子，所以需要去考虑他曾经和现在，也需要去对比，但是较好是和他自己对比。因为和别人对比，没有什么价值，只有和自己去比才有价值。

　　是比过去的自己更好，还是更差，这些都是需要去考虑的东西。

　　希望老师对孩子的评价不是那些空洞的评价，也就是大范围的评价，我们应该更精细到每一个孩子自己自身的优缺点。广泛的评价，其实对每个孩子都可以受用，不过我们应该做的更多的是因材施教。