培养孩子的阅读习惯,应不应该限制书目?怎样区分阅读的对错?
原创推荐 来源:网络 编辑:小新 2019-02-14 14:43:08

  阅读没有对错,导致的结果是不是你想要的,才能让你有对错之分!

  阅读会带来什么结果呢?

  1,孩子养成阅读的好习惯,通过海量的阅读,等于孩子站在海量书籍巨人的肩膀上看世界,那眼界不是你带她旅游几个城市能做到的!

  2,通过长期阅读,孩子理解能力,学习能力得到成长,为他将来终身学习打下基础!

  什么样的人终身自我学习,笔者认为:是那些有需要并有学习力的人!

  需要是原动力,学习力是基础,一个学也学不会的人,再大的动力也抵消不了学不会带来的挫败感!

培养孩子的阅读习惯,应不应该限制书目?怎样区分阅读的对错?

  3,培养阅读兴趣,孩子在书上找到了乐趣,沉迷其中,比把孩子交给电视,沉迷网络要好的多。

  阅读是较划算的投资。

  4,当然,书籍有分好坏,所以要留意孩子看什么书,不是说大人不好的书就不让她看,而是通过了解孩子在看什么书,适当的引导孩子树立正确的价值观!

  书里也是有三观不正的啊!

  5,短期来看,因为孩子在阅读上花了时间,那在课本上花的时间会减少,会少刷很多题目,如此,孩子的卷面分数肯定会下降。

  很在乎分数的家长可能会介意,不过笔者还是认为长久计,还是让他阅读吧!

  阅读没有对错,但方式有对错!

  好的方式是家长放下手机,陪伴孩子一起阅读。而不是要求孩子阅读,自己在客厅看电视。

  不限书目,孩子可能会沉迷某种特定的书籍,家长不以强迫的手段,适当引导孩子走出阅读的舒适区!

  时间上应该适当,让孩子自己控制时长(为避免用眼过度,告诉孩子每40分钟要休息10分钟),较好养成在固定的时间内看书。笔者在培养孩子阅读时,主要时间放在睡前1小时,当然孩子自己什么时候想看笔者也是很鼓励的!

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