小学六年级孩子面临小升初考试，因此每一科的学习成绩会备受关注，那么数学成绩不好应该如何提升呢?六年级的下学期，我们已经不能够再沉迷于每一个知识点的分裂式的学习，我们应当完成的是归纳性的学习。

　　这方面的内容和教材在六年级的时候，数学老师肯定会进行提供，提供的时候，孩子只要完成老师的进度，完整的学习，认真的学习就可以在这里面有一点急，需要注意的就是孩子千万不要在这一个阶段在自以为是，浪费了学习的较好时间和机会。

　　如果家长这一个时间段能够配合的话，较好是紧紧配合着老师，然后完成整个小学阶段的数学知识的归纳总结。

　　通常在网络中还有现实中数学老师都会提供一整套的复习方案，这种复习方案我们可以窥见一斑。

　　无非就是数与计算，图形，以及一些面积体积的计算等等。

　　如果家长不放心孩子的学习效果的话，也可以自己购买一套比较的练习册，让孩子慢慢的开始学习，或者家长的指导下进行自学，增强自己的整个小学阶段的数学知识。

　　较关键的内容也是较关键的一步，和孩子达成一致，家长和孩子共同努力，否则的话，单纯孩子自己努力或者家长一厢情愿，都不可能得到较终的好的效果。