在日常生活中，培养孩子的学习能力，家长们要特别注意以下几个方面的问题:

　　1、亲力亲为。家长较好要和孩子一起去培养注意力、观察力和记忆力。在预先设置好的、令人兴致盎然的情景中，和孩子进行竞赛，要不时地、不着痕迹地输给孩子，增强孩子的趣味感、成就感与自信心。

　　2、训练。尤其是思维力的训练，更要讲究化。家长首先需要认真学习，努力掌握化思维力训练的基本要求和技巧;然后要精心设计具体训练规划，注重情节的真实性和趣味性;较后陪着孩子一起进入情节，在共同的发现、分析、解决问题中，延展思维的长度和宽度，从而达到良好的锻炼思维力效果。

　　3、构建活动。感知力培养需要在具体的活动中进行，充分利用孩子每一个感兴趣的活动，及时提点孩子去感知真实的状况，并且要求孩子尽力用简洁的语言描述还原感知结果。例如全家出游活动中，看到大海浩瀚无边，这时可以让孩子去尽力感知大海，努力说出大海具体浩瀚在哪里?同样，看到大山巍峨壮观，也要求孩子去尽力感知大山，尽力说出大山巍峨壮观在哪里?做个有心人，有意识的培养，必然会收到意想不到的良好效果。

　　4、模拟课堂。在家庭中，模拟课堂，可以先让孩子当老师，家长做学生，家长要从注意力、观察力、记忆力、思维力、感知力等方面给孩子做榜样;然后互换角色，家长做老师，孩子做学生，孩子会下意识的模仿家长，努力在注意力、观察力、记忆力、思维力和感知力等方面做的越来越好。

　　学习能力其实就是情商!有目的、有步骤、有计划的一段时间培养之后，孩子的注意力、观察力、记忆力、思维力和感知力等会迅速增强，孩子的学习能力和学习成绩也就会大幅度提升!