这个在孩子的不同阶段的影响不同：

　　假的，对小学生初中生来说，广泛的阅读能让孩子认识更多的字，增加见识，但语文考试，作文试题，往往都是规定范围规定字数，打分的时候还要看卷面是否整洁，字体是否潦草，字数够不够，往往有一部分爱阅读的孩子，性子是很活络的，不喜欢写这种死板板的题，所以，语文成绩不高也是可能的。

　　但对高中生来说，是真的，高中以后语文试题中的阅读理解选段，有些确实需要相当深的阅读功底，才能把文章理解透彻，再答题的话，有事半功倍的效果，而且，高中开放性作文题目比例是很大的，多数作文题甚至跟当下热点、人性思考等结合，老师打分的时候也很喜欢那种有深度有想法的作文，那就会在字数不达标，字迹潦草等方面睁一只眼闭一只眼。

　　不必拘泥于是否取得一时的成绩，会读书，爱阅读是较低门槛的奢侈品，也是孩子一辈子的财富。