(3)班级纪律。班级的组织管理和纪律，也是影响学习的重要因素。这种影响首先表现在班级的精神风貌上，一个有着统一意志，严格的组织纪律，并且积极向上的集体，才能团结一致、形成合力地向着共同的目标进发，而这也正是一个健康群体的特征和标志。很难想象一个组织涣散、纪律松懈的集体能够有很强的战斗力，能够承担和胜任困难的工作和任务。其次表现在只有良好的组织纪律，才能为学习提供较佳的学习环境和氛围。例如，上课是一种重要的学习形式和过程，上课的纪律如果不好，吵吵闹闹，随便说话，搞小动作，东张西望，不听老师的讲课和安排，怎么可能把知识学好?因此，班级纪律对学习具有重要的影响。

　　(4)班里人与人之间的关系。班级是由许多同学个体组成，这些同学除了共同上课学习之外，还要一起相互交往，共同生活，因此，同学之间人际关系的好坏也是影响学习的重要因素。良好的同学关系，能够形成和谐友善的人际环境，使我们乐意在这个集体里生活学习，并且以宽松、愉悦的心情投入到学习中，这样，就能够减少许多分心因素和恶劣情绪对学习的干扰和影响，使我们更专注于学习，使我们更融洽地对学习中的问题进行交流和沟通，也能够创造出一种既有合作又有竞争的良性的学习环境和氛围。同时，当面对诸如高考这样巨大的考验和压力时，良好的同学关系，能够使大家感受到彼此共同的境遇、命运和追求，更容易使大家相互搀扶、相互鼓励，从彼此、从集体中获得共渡难关、共奔前程的力量和支持，这些，都会对学习产生积极的助益作用。

　　总之，班级是每个学生学习与生活的场所，每天都有很大部分的时间是在班级里度过的，良好的班级环境能够给我们创造更优越宽松的学习环境，能够使我们以更佳的学习状态投身到学习中，从而取得更好的学习效果。