初中历史的难度不高，以了解基本的历史框架和史实为主。初中生要学好历史首先要产生浓厚的兴趣，但历史教材过于宏大简略很难让学生感同身受。因此，建议多找一些有故事情节的通俗历史读物，较好是历史教材提到的历史人物的传记来阅读。这些历史读物不仅有细节还会交代历史背景，可以帮助读者获得历史感。这类读物中，严谨的历史著作往往不如历史小说那么引人入胜，可以从小说开始，但不要盲目相信，保持怀疑就好。如果觉得读书辛苦，看历史剧也是一个不错的方式，同样需要保持怀疑的态度。除此之外，玩历史类游戏也是学习历史的有效途径。

　　十多年以前，我教初一年级三国这一段的时候，班里学习较差的一位小男孩在单元测试中取得了98分，其他同学纷纷指责他作弊。但是，班里第二名只考了80多分，我就问大家你们认为他抄了谁的答案呢?大家面面相觑。我就让那个小男孩给大家解释一下为什么，他说因为自己迷网络三国，对这段历史特别感兴趣，而网络三国每天都有答题环节，排名靠前的可以获得装备奖励，于是他就找了三国历史图书恶补，才取得了今天的成绩。

　　学习历史方法也很重要，不能死记硬背。首先需要建立自己的时空坐标系，要看懂历史地图，知道历史事件发生的地点，然后根据时间顺利在大脑中完成历史地图的排列，让自己能够清晰地定位历史人物和事件的时间，对容易混淆的时代可以做针对性的阅读，搞清楚前后逻辑，一旦建立这个坐标系就不用死背书了。

　　历史学习较重要的是理解而非记忆，凡事多问几个为什么，既可以向老师求教，也可以同学间探讨，还可以自己阅读寻求答案。问题越多，思考越深入，对历史的理解也就越深刻。