如何让孩子喜爱阅读?有哪些方法?

　　阅读如今越来越倍受重视，其好处我想就不需要我多说了，大家都心知肚明，如何让小学生爱上阅读，这的确是头疼的问题。

　　不过，作为一名小学老师，这些年的经验告诉我，其实孩子都是喜欢阅读的。

　　只不过，一部分孩子喜欢的书目类型，让我们家长有些烦恼。漫画类，笑话类，涂鸦类，网络小说类，这些被我们称之为俗文学的书目，越来越受小学生喜欢。

　　当然也有例外，如《查理九世》这一系列的书籍，我想，家中有小学生的家长听说过，甚至还很头疼。为什么呢?因为这个系列的书，仿佛有魔性般，只要看了一眼，就仿佛会吸引进去，无法自拔。于是第二本第三本，直到买完二十几本为止。

　　那么，我想题主说的是，如何引导孩子阅读我们成人分享的书目。

　　分读策略

　　孩子可以每天花费一个小时自由支配自己的阅读，但是，要拿出半个小时读家长老师分享的书目，较好是亲子共读。这样一来呢，不仅找到了乐趣，更使家庭阅读气氛深厚。

　　阅读书单

　　给孩子进行两份阅读书单，一份是孩子想读的，一份是我们希望孩子读的。让他从中各选取一本，半个月需要完成两本书的阅读，否则，按照之前的约定履行诺言。

　　阅读分享

　　孩子每读完一本书，家长都要主动做倾听者，让孩子给自己讲讲里面的内容，或从中的收获。

　　多人共读

　　这个多人共读，除亲子共读外，还可以约上几个小朋友，于周六日一起读，一起交流，一起分享心中人物的喜怒哀乐。

　　人情味儿要足

　　不能一棒子打死，将我们认为是不适合孩子读的书全部没收，要有人情味，要一点一点地引导，让孩子有个接受过程，将阅读时间进行再次分配。