父母如何帮助孩子从自卑转为自信?

　　孩子自卑心理的形成，与家庭教育方式、孩子成长的环境、家庭条件有着密切的联系。

　　首先，在幼童时期，有些家长没有注重对孩子的教育方式，动不动就否定孩子的行为。甚至指责孩子是笨蛋、是蠢猪，这也不行，那也不行。给孩子幼小的心灵造成了巨大的创伤。促使孩子感觉到没有安全感、没有自信、从而失去了自主。

　　举例来说，有一位育儿嫂看护4岁小朋友，小朋友喜欢在自己家的墙壁上用笔涂鸦画画，育儿嫂看到后阻止孩子。没想到孩子的妈妈看到后，不仅没有责怪孩子，反而鼓励孩子说：“我儿子画的真好，将来成为一个画家。”结果，这个孩子真的成为了一名有成就的画家。这个案例说明，两种不同的教育理念，给孩子潜藏下两种不同的发展结果。

　　在孩子成长的环境中，自卑的孩子，一般都是从胆小开始的。孩子胆小本来是一种正常现象，如果家长不加以引导、训练、鼓励。而是这也不让动，那也不让碰，从而限制了孩子的自由活动空间，直接影响了孩子的动手能力，同时也失去了孩子在实践中获得成功的机遇。孩子在小朋友间表达能力和动手能力弱化，自然而然的就形成自卑。

　　还有一种孩子，受家庭条件的局限，在小朋友之间比较起来，吃、穿、住、行、玩有差距，这种孩子的自卑，是从不善于表达开始的，他们不爱说话，把自卑埋藏在心底。在生活中易受冷落、不被人关注，甚至有时被人歧视。

　　自卑的孩子转化为自信，不是那么简单，需要家长和老师持久的培养孩子的自信心，在日常生活中，家长和老师要多留心发现孩子的优点，多给自卑的孩子一些自主的空间，对他们多鼓励、多表扬。激励他们多动手、多动脑，在他们取得成功时，要与他们同时分享。要引导孩子树立良好的自我意识，从一点一滴做起，树立起我可以、我能行的观念。不管做大事还是做小事都要讲求成功率。自信的孩子来源于家长和老师的赏识认同与信任。

　　孩子的自卑是幼小的心灵后天形成的，由自卑转化为自信也是完全可能的。只不过需要家长和老师要细心的早发现孩子的自卑情绪，采取恰当的教育方式，合理引导，树立信心，让孩子的心理逐渐强大起来，使孩子从自卑中解脱出来，转化成一个活波可爱的、有自信的小朋友。