孩子不想学习，责任在于家长。大家都知道，家长是孩子的启蒙老师，家长的一言一行都在潜移默化的影响着孩子，俗语说”有其父必有其子”就是较好的诠释。因此，孩子的学习主动性差，家长首先从自身找原因。然后，根据孩子的爱好，特长发掘他学习的主动性，让他认识到学习对于一个人成长的重要性，培养孩子学习的兴趣，提升孩子的自控，自制能力。

　　善于发现孩子的喜好，分析一下孩子的特点，平时什么较能吸引他，什么东西不感兴趣，然后把学习的东西放到感兴趣的活动中去，同时注重提炼和什华知识，慢慢地会注意力和兴趣就会转移到学习上来的，例如如果孩子喜欢画画，可先从简单的画图题入手引起孩子学习的兴趣，若孩子喜欢游戏，可以游戏里方式把学习科目穿插进去，像是家庭间的答题游戏等吸引孩子。

　　要明确的告诉孩子学习的好处和不学习的坏处，较好让孩子亲自体会，感受一下两者的不差距。让孩子感受学习的好处较简单的就是给予物质奖励，让让其明白，学的好有奖励，能换取自己想要东西。这也是很现实的社会状态，物竞天择，适者生存。感受不学好的坏处，若孩子年龄大些，可带其步入社会体验一下真实的情况，若年龄小，可从相关故事，动画等给予其反面教材，慢慢引导。