俄国的作家陀思妥耶夫斯基曾说:“如若你想征服全世界,你就得征服自己。”这句话换个角度来说,一个孩子要想成为强者,就要先自己,而自己的首要条件,就是要有自律能力。

　　一个缺乏自律能力的孩子,很容易受到各种各样主客观原因的干扰,也很难在某一领域做出杰出的成绩,实现自己的理想和目标就更不容易了。

　　有一位妈妈这样忧虑地谈到自己的女儿:

　　女儿今年刚满4岁,她喜欢玩具。有整天在市里,她走到玩具区怎么也不出来,原来她看上了一套新出的芭比娃娃,可是家里这样的玩具已经有很多了,我就劝她说家里芭比娃娃已经有很多了,不用再买了。但是女儿就是不依不饶,死活都要买那套玩具,换一种玩具都不行。眼看着再不给她买,就要大哭大闹起来,我只好妥协给她买了下来。谁知,回到家没多久,女儿就对那套玩具失去兴趣,开始玩起别的玩具。我这里较担心的不是孩子乱花钱,而是她一点儿控制自己欲望的能力都没有,如果将来还是这样,我该怎么办啊?

　　父母遇到这样的情况时,可以选择循循善诱的方式,告诉孩子“喜欢”和“拥有”是两回事,并且父母要坚持自己的意见,然后用转移注意力的方式促使孩子离开现场,还可以在下次出门的时候,约法三章,给他基本的心理暗示,帮助孩子培养自我约束能力。

　　孩子自律能力的培养更多的是在他所处的社会环境中(包括学校、家庭)通过教育而获得发展的。因此,父母要做好培养孩子自律能力的“家庭教师”,谨记培养孩子自律性的四大原则—承担责任、延迟满足、忠于事实、求得平衡,让孩子在以后的生活中懂得自我约束、消除欲望,进而走向成功。