有一句谚语:“早起的鸟儿有虫吃。”无论对孩子多么娇生惯养,父母也绝不会认为懒惰是孩子的好品质。劳动观念的培养,需要父母对孩子从小就进行,教会孩子勤劳,就是给了孩子一个成功的法宝。让孩子儿懂得“懒散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰”,没有勤劳的品质,即使家财万贯,也有坐吃山空彻底穷困的整天。唯有勤劳才能使孩子生活富足。

　　某科学研究所曾对23名小学生进行调查,结果发现:中国小学生每天平均劳动仅1分钟,而韩国的是0.7小时,美国的更高达1.2小时。可见我国孩子参加劳动的时间是很少的。美国的家长们对孩子劳动教育的理念就是:自己养活自己。无论家里经济状况如何,美国孩子到12岁以后,就需要给家里的庭院剪草坪,给别人送报纸,以换取一些零花钱。18岁后,就需要离开家长独立生活。微软巨头比尔·盖茨就一直在训练自己的孩子独立谋生的能力,并承诺死后将遗产全部捐给慈善机构,让自己的孩子完全脱离父母的庇护。在日本,有一句教育孩子的名言:除了空气和阳光是天赐的,其余的一切都要通过劳动获得。

　　中国的情况却恰恰相反,因为不重视劳动教育,许多孩子逐渐养成了依赖、懒惰的恶习。很多父母出于疼爱孩子,也为了让孩子能有更多的时间学习,自动承揽了全部的家务劳动。上学放学,有爷爷奶奶、父母帮孩子背书包;甚至有的父母心疼孩子,代替他写作业。长期这样,孩子必然养成生活上“饭来张口,衣来伸手”,学习上不爱动脑,知难而退的懒惰习惯。现在的孩子普遍存在生活自理能力差,自己的事不会干或干不好的现象。这是因为父母溺爱孩子而事事包办,孩子因而懒惰,缺乏动手能力。

　　孩童时期是培养孩子自理能力的关键期。通常孩子到三四岁时,已经萌发出自信心和独立性,许多事情都要求自己动手做,这时父母要及时鼓励孩子,及早让孩子学会自已的事情自己干,在实际生活的实践中,培养孩子勤劳的习惯。让孩子自己的事情自己干从小培养孩子勤劳的习惯。