幼儿英语重点是教简单的和实际生活相关的单词。而且重点是训练发音，因为幼儿的接受能力是有限的。讲语法是没有用的，讲长句也是没有用的。只有教简单的单词，才能逐步启发幼儿的英语兴趣。我们应该一边陪着孩子玩，同时，结合和玩的内容相关的英语教学，这才有效。应该牢记寓教于乐。幼儿英语孩子需要的是情景英语，有语言的环境。老师带领孩子一起玩，在玩中学，玩的过程给孩子外语指令，孩子感兴趣积极参与，学习也比较容易记住。确切的说是习得英语。这个年龄段孩子不需要写单词，背句子，自己阅读，更多的是听，唱，输入大量的英文，也就是磨耳朵，孩子听的多了，词汇丰富了才会输出。因此好多人误认为是玩，孩子前学后忘，还不如不学。事实并非如此。孩子还小在玩中学，孩子认为是快乐的事情，就事半功倍了。

　　幼儿教学，重点是教发音，教音标符号，可以陪着抄写这个单词的音标符号。幼儿教学和成人教学有很大的不同。幼儿要多重好玩。

　　重点就是教简短的单词，不要太长了。

　　父母较好自己要掌握基本的48个音标符号拼读，在陪伴孩子学习的时候才更有针对性。