如何能成为受老师喜爱、同学欢迎、让家长骄傲的学霸?小编为大家整理了学霸们的5个共同点，这些可都是学霸们的秘诀哦!

　　要成为学霸需要制定一个相对较长期目标，同时还要制定一个短期学习计划，这个计划要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
 

　　然后进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。

　　的学霸都有5个共同点。

　　01、把字写好，而且容易辨别

　　现在多地都已经普及电子阅卷了，字越潦草或者字越难辨认，阅卷老师就会看得越仔细，连细微的错误都会被找出来扣分。

　　注意1：写得一手好字很重要;

　　注意2：不仅要字写得好，还要写别人容易认得出的字，比如行云流水的标准“草书”书法体就完全不可取;

　　注意3：考试时尽量用黑色的笔，使用非黑色笔写出来的字，进入电子阅卷环节被扫描后字迹的颜色会相对浅一些，也是因为如此，写字时那些用力不均的字的某些笔划就识别不了，这让阅卷老师很难阅卷。

　　02、多看好书，才能写出作文

　　“腹有诗书气自华”，多读书才是提升语文能力、人格修养的根本方法。

　　很多同学都对作文发愁，有的说不会审题，有的说不会描写方法，有的说应试教育的作文没意思……

　　但实际上，作文写不出来的原因就一个：读书太少!

　　注意1：读书的目的大致可以分三种，一是理解作者要表达的思想，二是学习作者的写作手法，三是拓宽知识面;

　　注意2：别光看，还要多想，看完后要有自己的见解;

　　注意3：书中虽有颜如玉和黄金屋，但也别忘了出去观察生活，还可以和其他同学交流读书心得，因为书中的内容大多取自生活;

　　注意4：阅读应该养成习惯自不必说，除了看，还要动手练，才能增强写作能力，建议对自己看到、读到的好文章、好词、好句用一个本子记下来，一些名家大作还可以背下来。

　　03、学习时间并非越多越好，方法才是关键

　　在学习上花的时间越多，对成绩就越好吗?

　　有些同学虽然看起来很努力，在学习上花了很多时间，连下课、放假都在“努力学习”，结果成绩并没有明显起色。一个班上大约有40%的人有这个问题。

　　有些同学成绩好，但从来不熬夜，该玩玩，该学学，能提前做计划，知道有哪些任务，能安排好先做什么后做什么。然而这样的人在班上的比例不到10%。

　　注意1：决定成绩的并不是在学习上花了多长时间，而是这些时间是否“有效”;

　　注意2：除了时间的问题，学习方法有没有用对也是关键，它决定了你的学习效率;

　　注意3：时间花得再多，如果缺乏专注力，也会影响效率。

　　04、拖延，是学习路上的绊脚石

　　成绩差的同学，99%都有拖延症!能拖到明天做的事，不会今天做，一旦养成了习惯，学习和生活上都会磨磨蹭蹭。

　　造成拖延症的原因主要有缺乏时间观念，对学习和生活没有计划，注意力不集中，兴趣不足，诱惑太多，过于追求等。

　　注意1：强化时间观念，今日事今日做，不要拖到较后关头才去“突击完成”;

　　注意2：给自己列出任务清单，并明确各项任务的具体执行时间，持续时长;

　　注意3：养成马上动手的习惯，什么时间该做什么事就要即刻动手去做;

　　注意4：走出令人感到不想学习、充满诱惑的“舒适区”，加强自律性;

　　注意5：找外力监督自己，可以是同学、朋友，或者是家长。

　　05、粗心，不应该是不努力的借口

　　身边经常有同学考完试后说：“我竟然忘了这个知识点，粗心了粗心了……”

　　他真是粗心吗?

　　不，他就是这个知识点没掌握好，基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”，更像是自我安慰的借口。细心、沉稳、脚踏实地，是一个好学生收藏的心理素质。阅卷老师不会放过你的“粗心”。

　　注意1：粗心不是个“小问题”，不引起重视，下次还会错;

　　注意2：每一个“粗心”同学的背后的问题就是基本概念不清楚、熟练度不够、准确率低。