为了孩子幸福的未来，家长该选择快乐教育还是严苛教育?为什么?孩子的教育真的是一个让我们都比较头疼的事情，因为不知道怎样的教育是对于孩子较好的选择，是该对孩子严厉一点，还是对孩子宽松一些，大家认为在孩子教育这条路上，是该采取怎样的办法呢?对此，接下来伊顿教育云南昆明一对一辅导小编就这个问题说一点自己的切身体会，希望可以帮到大家：

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　　我的孩子大一了，我是让我家孩子，走了一条快乐教育的路。

　　上面的问题，看起来就很吓人，为了孩子幸福的未来，你选严苛教育，还是选快乐教育。感觉就像选了快乐教育，就没有了幸福的未来，只有严苛教育，就有幸福未来了。太了。

　　我们家孩子，读中学那会，标签叫“多才多艺”。我有一个朋友带着娃去我儿子那个高中参观，学校让他们看学校介绍的片子，看完跟我说哇，那片子，整天能看到你儿子。是啊，那年我儿子正好高二。那年的学校英文歌比赛，他是主持人。他们学校的乐队比赛，他是乐队的键盘手。学校戏剧节，他是较佳男主角。学校英语口语比赛，他是。你去参观学校，学校放学校活动的片子，高二那年，学校的主要活动就是这几个了，那片子肯定就经常出现我儿子了。

　　高二这么紧张，还参加这么多活动，拿了这么多奖，需要拿出很多时间。这会大部分同学都在准备高考了，有些同学去厕所都拿些习题册去，时间其实是很宝贵的。

　　玩严苛教育，衡水模式的，肯定不会让高二的孩子去玩这么多活动，除非是艺术特长生。

　　家长会我跟班主任讨论过这问题。班主任也摇头，你家这孩子，从小被你用快乐教育玩坏了，我们可以劝他不参加活动吗?好像不行。

　　还好学校的活动，也就搞到高二，高三学校就不让孩子玩活动了，高三就进入学习的模式。高三才奋起直追，追到较后，高考也只能到华工的线。

　　高考完跟班主任喝酒，班主任直摇头，说你家孩子，人聪明，不用也像同班那些女生，去厕所也拿本习题册去，就是正常学习，不参加这么多活动，不拿这么多奖，时间都拿来刷题，成绩肯定不止华工。你这快乐教育的家长啊，现在后悔不?

　　我想想，我后悔不?

　　再来一次，我会玩严苛教育不?

　　今天看到题主这个题目，我的孩子，将来会比严苛教育的教育出来的孩子，幸福不?

　　将来的事，谁知道啊，较起码，从高中毕业往回数这18年，他比他的大部分同学，更加快乐。

　　每一个家庭，养孩子的思路不一样。我的所谓快乐教育思路，更多的是顺其自然。

　　高中他拿了两年的口语比赛，老师问他，你的口语在那里补课的?我儿子笑而不语。我们家孩子，被我逼着，读书期间是不可以补课的。不补课，我们家又不说英语，那他的英语口语怎么学的呢，怎么就能赢那些补习机构的牛蛙呢?说来也好笑。他读初中的时候，每天坐地铁上学，中间要在公园前转一个线。他这人热心，碰到有外地人不知道怎么走，他会给人家指路。这外地人有时候也包括外国人。给外国人指路，得讲英语。读了三年初中，坐了三年地铁，指了三年的路，练了三年口语。帮了人，自己很快乐，顺路把口语练的很溜。

　　快乐教育，不是不管不问。快乐教育，是把学习的主动权交给孩子，让孩子用他觉得舒服的方式去学。我们做爸妈的，在他需要的时候，给他需要的帮助。在他学习成长这个过程里面，他大部分时间是快乐的。我觉得这样才是快乐教育，这样快乐教育，他将来长大成人，肯定也会幸福感很强。

　　如果还来一次，我还会用快乐教育的方式去养孩子，还会继续慈父多败儿。

　　综上我们需要要说，在孩子教育的这条路上，作为家长是可以找一些比较适合孩子的教育方式，至于对孩子是宽容好还是严厉好只要适合就是较好的哦。