首先家长要知道，在1岁左右的孩子就象一张白纸，而他的眼睛、耳朵、身体都是精密的接收器。只要是他看到的、听到的、闻到的、尝到的以及触摸到的都会原封不动地吸收到他的身体里。从某种意义上来说，孩子周围的环境就是孩子的初始值，从某些意义上来说就是孩子的起跑线，对孩子的影响很大。

　　1、要根据实际情况，注重开发孩子各种感官的能力。比如视觉、听觉、味觉、触觉以及感觉等感官的能力。比如要让孩子多看一些彩色的东西认识颜色;给孩子听优美的音乐培养孩子的听力和节奏感;让孩子尽量品尝各种味道特别是美好味道的东西;小孩子爱吃手是他对外界事物连接的手段，只要小手干净就不要打扰他，通过小手触摸也锻炼他的触觉。

　　2、孩子学会了走路，他的运动能力也就越来越强了。只要孩子不累，就多让他多运动，多走路。这样既锻炼了孩子的平衡感也增强了孩子的运动能力。出一身汗对身体也好，也有利于孩子身心健康的成长。

　　3、注意培养孩子的语言表达能力。语言不光是人的沟通工具，也是人的思维工具，孩子越早准确掌握语言，对孩子将来的发展就越有利。平时家长有空的时候多给孩子说说话，讲讲故事，读读绘本，这样有利于孩子的语言能力的发展。

　　家长是和孩子接触较多的人，是孩子学习和模仿的对象，也是孩子的第一任老师。孩子在1岁的时候也是模仿能力较强的时候，所以家长在平日和孩子相处的过程中要注意自己的言行。家长不经意间的一句话或一个举动就会成为孩子模仿的对象，进而变成孩子的习惯。