一、“孩子注意力不集中”是伪结论，是我们大人按主观感受给孩子的主观臆断。

　　孩子是通过探索发现-成功体验-再探索……这样的过程来认知和学习。如，孩子玩游戏玩手机注意力很集中，是吧?也学得很，是吧?因为那符合“探索发现-成功体验_再探索……”的过程。

　　二、家长对“课后作业”的认识是错误的

　　课后作业目的是帮学生查漏补缺的，即通过作业知道哪些知识点掌握了、到什么程度了，哪些知识点没掌握……再如何补回来。

　　不知是不是作业老师打分的原因(速强认为只打分数，缺少点评的作业评价是不足的)，很多家长将作业对错与考试成绩等同起来了，看到做错了就着急，就来情绪。结果让“陪孩子做作业”成了浓烟滚滚的战场。

　　三、孩子“注意力不集中”，作业拖拉，近玩边做……

　　7岁孩子有这些现象太正常了，说明孩子对作业或家长辅导方式没有兴趣甚至反感。

　　家长要做不是将完成作业当成天大的事，硬着头皮做对做完。这样，双方的体验都不好，一次二次……多次后，家长烦不胜烦不说，还造成孩子厌学甚至不想去学校。

　　四、反思及建议

　　1、家长不可能陪孩子完成从小学到高中的作业，做作业是学生的事。而引发孩子的学习兴趣、激发孩子的内在动力，才是我们大人包括老师和家长要做的。

　　2、家长以其硬着头皮，吃力不讨好陪孩子做作业，不如花这样的时间，比较系统地学习怎么做孩子的引导者，了解孩子的思维特点，学会认同孩子的感受并管理自己的情绪，知道如何鼓励孩子让孩子积累成功体验，将学习变得有趣……等等。

　　扪心自问，为工作为事业，我们花了多长时间和精力学习?而为了孩子的教育，自己又花了多少时间和精力去学习?不是天生就可成为好父母的!如果家长没耐心去系统学习自己应学应掌握的孩子教育知识，自己是不是那个“注意力不集中”不做成功课不完成作业的孩子?