写作文不是写文章,要求低点自然会
写作文这件事,一句话概括,就是用合适的、具有逻辑性的语言,把要说的人、事、物讲清楚。
孩子会不会讲话,能不能给家长把事情讲明白?如果能,写作文就没问题。至于文笔优美的文章,那是另一层东西,可以追求,不用太强求,顺其自然。
只要讲清楚,至于用哪些文字,是写作者的自由。这样说起来,是不是写作文简单多了?
比如我教一年级孩子写作文(不是写文章),我会先让他口头描述一下(也可以称作口语作文吧如果愿意),如果描述得还挺有逻辑,我就会让他直接写下来,有字不会的,就用会的同义字代替。
然后孩子地写得一两百字,虽然只算入门级作文,但对于一年级孩子,完全是写自己所想,一气呵成,不是较好的作文吗?
随着语言能力的学习和加强,孩子的作文就能不断进步,关键是,他学会了用自己的文字表达自己的思想。他是独立自主的。
可怕的就是,许多家长和老师,都希望小孩能写一手好文章,既要求字数,还要求深度。然后对孩子的作文各种评判加建议,较后各种思维杂糅,成了个几不像:
不像孩子写的;
思路并不清晰;
少了童真,要深不深!
字数的确够,内容猜不透。
家长是如何毁了孩子的判断鉴赏能力,以及创造力的?