在小学和初中阶段，很多同学阅读课外书目的时候都是随便阅读的，但到了高中阶段，同学们就不能这样阅读了，想要增强自己的语文水平，要做到高品质的阅读、率的阅读，因为低品质低效率的阅读是无法帮助同学们在高中阶段增强语文成绩的。想必很多同学们都想要知道高中阶段的阅读方法，今天伊顿教育高中语文一对一辅导老师为同学们分享一些高中课外阅读的小建议，希望能够帮到同学们。

　　伊顿教育高中语文一对一辅导：高中语文课外阅读建议!

　　当前新课改明确提倡高中生要开展广泛且多样的阅读。新高考也明确提出，今后各科(不仅仅是语文)的高考卷都会大幅度加大文字阅读量。人们已经意识到当今中学生光刷题、不阅读纸质书的危害了，试图通过高考命题来倒逼并惩罚那些不爱阅读的学生。有甚至提出，要海量阅读。足够的阅读量对语文成绩甚至其他各科成绩都有直接作用，因为阅读可以有效增强学生的理解与分析能力。因此，不必怀疑课外阅读的需要性，它不仅需要，而且重要。

　　伊顿教育高中语文一对一辅导老师下面就高中课外阅读分享几点小建议，仅供参考。

　　一、选好书，读名著。

　　不要乱读书，一是因为时间宝贵，高中时间本就紧张;二是垃圾书籍不仅无益反倒有害。先将教育部分享的课外阅读书目读完，在读这些书目的过程中，你自然会发现更多好书。

　　二、尽量利用假期时间读，尤其是小班课正是学生大量阅读的好时机。提前买好纸质书，假期不看电视，不玩手机，就看书。你说你厉不厉害?!你语文成绩想不好都难。

　　三、要学会高品质阅读。触及你心灵的部分或摘录，或仿写，做笔记，包括一些鲜活的语言或俗语，多积累，多现学现用到日记与作文中去。

　　高中语文课外阅读建议就分享到这里了，伊顿教育高中语文一对一辅导老师祝同学们可以进步自己的阅读能力!