陕西天一大联考作文：等一朵花开，需要很多耐心和微笑!范文分享!2019-2020学年高中毕业班阶段性测试(二)语文作文题目已经公布了，很多同学都不太会审题，不过没关系，下面我们来看看这次作文的立意分析和范文分享。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了较新的资料，希望能够为同学们提供帮助。陕西天一大联考作文：等一朵花开，需要很多耐心和微笑!范文分享!一起来看看详细内容!

　　作文题

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　等一朵花开，需要很多耐心和微笑。

　　根据上面的漫画，写一篇文章，文体不限(诗歌除外)，可以写某个时刻的心情或一段自己的经历，也可以写对某一种社会现象的看法。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　命题说明：

　　本题来自于陕西天一大联考2019-2020学年高中毕业班阶段性测试(二)语文试卷。

　　命题方向

　　人文底蕴：人文积淀、人文关怀

　　科学精神：理性思维

　　健康生活：健全人格

　　责任担当：社会责任

　　实践创新：问题解决

　　审题

　　限制性

　　1.真实情境的限制。这是一道漫画作文题，材料要求“根据上面的漫画，写一篇文章”，给出了写作的具体情境。写作时要从漫画要素(包含文字)入手，从漫画寓意出发，对漫画现象进行思考和分析，进而得出观点。本次作文要围绕画面主体内容，即“等一朵花开，需要很多耐心和微笑”这句话的含义来写作。同时，漫画是对现实生活的艺术表达，写作时又不能停留在漫画本身，而应联系现实，揭示漫画的现实意义。

　　2.典型任务的限制。“可以写某个时刻的心情或一段自己的经历，也可以写对某一种社会现象的看法”，给出了本次写作的方向，写作时或抒写自己对漫画类似现象所流露的情感;或记叙由漫画而联想起的个人经历;或发表议论，谈对漫画类似社会现象的看法，均可。写作时应在这三个方面做出选择。

　　3.价值判断的限制。本次写作时要抓住关键信息“等一朵花开，需要很多耐心和微笑”，围绕“耐心”“微笑”与“花开”的关系展开。材料所给文字是肯定的判断，揭示了“耐心”与“微笑”对“花开”的重要意义。行文时需要肯定二者的重要性，突出漫画主旨。

　　开放性

　　1.写作角度是多元的。考生可以选择写某个等待“花开”的时刻的心情，如可以写等待被老师表扬那一刻的耐心，写父母耐心和微笑着等待孩子主动拥抱他们那一刻的心情等;考生可以选择写一段自己的经历，如写一段耐心和微笑着疾病、获得痊愈的经历，还可以写耐心等待和同学矛盾化解、重获友谊的经历等;考生还可以选择写对某种社会现象的看法，如可以解读教育中的“花开”，及其需要什么样的“耐心和微笑”等。

　　2.文体的选择是自由的。本次作文除诗歌外，文体不限。考生可以写议论文，谈“耐心和微笑”与“花开”的关系，发表对某一种社会现象的看法;可以写成记叙文，记一段自己的经历;也可以写成叙事或抒情类的散文。

　　解题

　　这是一道漫画作文题，系仿照2019年卷Ⅲ命制，漫画素材与卷Ⅲ同源，来自“小林漫画”。漫画作文要求考生认真观察漫画，理解画面内容，正确解读漫画寓意。这个漫画审题难度不大，画面主体为一个男子伏于案上，双手托起下巴，面带微笑，静静地注视着桌上的一盆花。画面下方是一行文字：“等一朵花开，需要很多耐心和微笑。”文字内容基本涵盖了画面内容，是本次写作的关键。考生紧扣关键信息中的关键词“花开”去解读“耐心和微笑”即可。解读时尽可能地去挖掘“花开”的象征义、比喻义，化虚为实，从而更深一层地理解“耐心和微笑”的深层含义。

　　“花”是美好事物的象征，“花开”之所以值得等，是因为它代表着美，诸如目标、梦想的实现，感情的和洽，问题的解决，困难的克服，矛盾的化解等等，“需要很多耐心和微笑”给出了“等一朵花开”的两个收藏条件：耐心和微笑。“耐心”就是我们对待事情的耐性，表明事情不会一蹴而就，需要一个过程。这一过程既是时间的，也是行为的，需要一如既往的坚持努力。“微笑”代表我们对待事情的主观态度应该是积极乐观的。“很多”则是程度的要求。写作时不能脱离漫画寓意，即“等一朵花开，需要很多耐心和微笑”这一立意。

　　参考立意

　　切题立意：

　　1.携耐心微笑，等人生花开。

　　2.以耐心微笑，迎人生花开。

　　3.用耐心和微笑成就美好人生。

　　4.春风秋雨中成长，微笑耐心中绽放。

　　5.耐心微笑，静待花开。

　　6.感谢您的耐心与微笑。

　　7.教育需要耐心和微笑。

　　……

　　偏题立意：

　　1.耐得寂寞，迎来花开。(材料未突出“寂寞”，遗漏关键词“微笑”)

　　2.让微笑之花灿然开放。(遗漏关键词“耐心”)

　　3.辛勤耕耘，始得花开。(将“耐心”“微笑”偷换为“辛勤”)

　　4.付出与收获。(立意泛化，未突出材料中心)

　　5.态度决定成败。(标题，没有针对性)

　　6.学会等待，清风自来。(将“花”偷换为“清风”，立意偏差)

　　7.耐心，迈向成功的基石。(立意片面，忽略了微笑)

　　8.坚持成就梦想。(立意偏差，“梦想”可以理解为“花”，但“坚持”与材料中的“等待”不对等)

　　9.宽容别人，成就自己。(偷换概念，偷换关系)

　　10.享受慢生活。(断章取义，忽略“耐心”“微笑”和“花开”的关系)

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　　范文展示

　　静待花开，静守成长

　　陕西省杞县高中

　　三(10)班 陈路

　　画中人托腮微笑，用耐心静待花朵开放，惊艳四方。陈丹青曾言：一朵花刚开，别评价，让她慢慢长大。让我们用耐心和微笑静待一朵花怒放。

　　正如一朵花开需要阳光雨露，孩子的成长需要耐心和微笑。现实中的我们也应以微笑、以耐心静待孩子成长，不要让他们在担心逼迫中急匆匆地向上长，少了青春该有的模样。孩子成长的过程，不仅需要白纸黑字红分数和各色的证书，还需要大风车、棒棒糖、布娃娃以及尽情的玩耍，更需要我们的微笑和耐心守候。

　　如同静守一朵花，无论何时都不该对孩子的生长急于求成，都不能对他们少了耐心与微笑。

　　一株花，从播种到施肥浇水到花开是个久久为功的过程。可当今孩子却大多被拎着走路，脚步由快走再到追赶，许多家长不让孩子输在起跑线。可是当家长们用冷漠和严厉的话语及行动想要逼使孩子们向上时，孩子们就已不知不觉失去自己向下扎根、向上生长的力量。缺少了微笑、耐心的呵护，他们便难以健康成长为参天大树、栋梁之材。

　　静待花开，不急不躁，以耐心和微笑等待花蕾于时光中盛放。

　　微笑与耐心便是引领青少年的光亮，使他们沿着正道前行。心中有方向，脚下有力量，迎着太阳的方向。当今的孩子如果被逼迫着加速生长，所需的养分和元素尚未完全吸收，就开始了盛放，根基不稳，枝干不壮，一旦有大风吹过便有可能叶落花残。报之以微笑和耐心吧，让花儿盛放，让少年成长。

　　真正的园丁不会在意花开的时间，只会耐心耕耘，微笑以待……

　　“有一位智障孩子的父亲的话让人感动不已：我相信我的孩子会大器晚成。”每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。当人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开。如果到了秋天还没有开，你也不要着急着跺他两脚，说不定你家的这棵是腊梅，到冬天才会开得动人。

　　把微笑与耐心足够地给予每一个青年，时光知味，岁月生香。花朵满载着岁月的契机与积累，吐露花苞。青年健康有力地生长，铺陈传奇，激荡时代，有山河为名，有年华为证。青年可担大任，指点江山，激扬文字。微笑与耐心是青年成长路上不可缺少的养分，唯有耐心，唯有微笑，方可使一个青年成长为根基深厚、向着光亮前进的无双少年!

　　一朵花刚开，别评价，我们只需用耐心和微笑静待其怒放。

　　点评

　　本文立意准确，中心突出。由漫画内容引出主要观点，由花儿的开放联想到少年的成长，譬喻恰当。结构清晰，层次分明。语言流畅，耐人寻味。首尾圆合，升华主题。

　　陕西天一大联考作文：等一朵花开，需要很多耐心和微笑!范文分享!希望能够对同学们有所助益。