高三语文有什么好的学习方法?学习技巧分享!很多同学在学习的时候都会借鉴学习好的学生的学习方法，其实小编建议同学们可以多整理一些学习方法，从中筛选出适合自己的方法，因为适合自己的方法才能够较大程度增强自己的学习效率。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了详细的建议，希望能够为同学们提供帮助。高三语文有什么好的学习方法?学习技巧分享!

　　确切地说，学习方法没有较好，只有更好，适合自己的学习方法就是好的学习方法。

　　高三语文不仅仅是高中三年级的课程学习，进入总复习后，实则是高中三年的综合学习。下面从题型和学习方法简要提几点建议，希望能够帮到你。

　　题型

　　题型大致分为客观题和主观题，考查内容有阅读、语言积累与运用、写作等。阅读有现代文阅读和文言文，语言积累与运用包括的内容繁杂(成语运用、病句修改、言语表达、字词音义)，写作无疑就是作文了。现代文阅读又细分为议论文、实用类文本及文学类文本，文言文的考察都是课外的篇目。

　　可以看出，语文学习的知识涵盖面较广，需要学习的内容较为细碎，那么如何有效学习，如何取得呢?

　　学习方法

　　1.多看

　　阅读是一种习惯，需久久为功。多看不仅仅指向课内所选课文，更要指向课外的延伸，加大阅读量，拓宽视野，培养文学意趣，是今后考察的重点。2018年卷的作文可以看出，名著阅读成为了重要一环。没有读过《平凡的世界》，就没法选这一选题进行写作。读不能带有太强的目的性，要有侧重。高中生而言，应多看文学类的书籍，提升文学修养和语言表达能力，与作者隔空对话，丰富自己的内心世界。下面列出教育部分享的课外阅读书目：(1)《论语》(2)《三国演义》(3)《红楼梦》(4)《呐喊》(5)《女神》(6)《子夜》(7)《家》(8)《雷雨》(9)《围城》(10)《谈美书简》(11)《哈姆雷特》(12)《堂吉诃德》(13)《歌德谈话录》(14)《巴黎圣母院》(15)《欧也妮 葛朗台》(16)《匹克威克外传》(17)《复活》(18)《普希金诗选》(19)《老人与海》(20)《泰戈尔诗选》。

　　2.多写

　　多写不单单是多做练习题，多写主要指向的是写作。要想提升写作能力，首要的就是多写，尝试的过程总比等待的过程强。自己寻找机会去练习，没有随堂练习作文的时间，就常写些随笔感想，想到好的论点和论据也及时写在笔记本上，看到同学们的好作文也常摘录一些。常言道：“好记性不如烂笔头。”多写，勤写，慢慢地会习惯写这件事，如果能达到兴奋的状态，那么你的作文成绩自然不会太差。

　　当然，多写也指向修改，好文章都是改出来的。记得当年班里的一位同学，每次月考和周练的作文都会根据老师的评语修改，直至高考前夕，她的作文算是班里较好的，为什么?没有为什么，人家在抽时间，努力修改，奋笔疾书时，别的同学不是吹牛聊天就是呼呼大睡。

　　较后，多写还指作笔记。课堂笔记，练习题笔记，好词好句笔记，易错点笔记等等。笔记本不能是白白的小胖子，而应布满黑、蓝、红的线条。笔记要做到精简，自己觉得有用，可以用的东西都要及时写在笔记本上，看笔记是很的复习方法。

　　3.多记

　　背诵于高中生而言实在是太重要了，特别是文科生，记忆知识点是必修课。语文、数学、英语、文综，都需要记忆大量知识点。语文的背诵记忆不仅仅是课内的必背篇目，如《沁园春 长沙》、《再别康桥》、《雨巷》、《赤壁赋》、《滕王阁序》、《蜀道难》、《琵琶行》、《陈情表》等;还包括课外的名句金句，好的段落也是必不可少的。余秋雨在《山居笔记》中定义的成熟至今记忆犹新，“成熟，是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种能够看得很远却又并不陡峭的高度。”

　　都说作文有好的开头和结尾能增色不少，好的开头和结尾从何而来呀，就是长期的积累，积累起来地能灵活运用，就要熟记于心，多记的重要性不言而喻。

　　诚然，要想取得，仅仅做到以上提到的还远远不够。每一题型都有不同的考察侧重及不同的思路方法，应有针对性地解决问题，逐步增强。

　　综上所述，学习没有捷径可言，找到适合自己的学习方法就是很好的方法。语文的学习也不是寥寥数语能阐释清楚的，需要绵绵用力，坚持不懈。不管什么样的方法，都离不开多看、多写、多记。

　　加油，祝高考取得优异成绩。