前面我们分享了学习英语的三大法宝，大家已经有所了解，接下来我们讲一下如何把这三者结合起来学习英语，有需要的学生可以看一下：

　　下面小编就结合自己的学习和思考谈一谈如何把这三者结合在一起，来增强高中英语的学习水平和成绩。

　　语音一般是初中英语考试考查的项目，相信你能够考上高中，英语语音在初中学得应该不会太差。不过学得不太好也不要紧，高考考试虽然说考听力，与语音有关，但是一般不算分，只是作为高考录取时供高校参考使用。不过近些年英语的的听力成绩参与到了高考考生排名，所以也应该引起同学们的的重视。

　　语法主要体现在高考的前十个语法题和后面的改错题和写作题以及句子中词语的具体形式题目。所以占有的分量，能学好尽量学好，能学精尽量学精。学好语法，首先要对每种语法的含义有深刻的理解，掌握住其精髓点。另外要多做涉及语法用法的题目，其次遇到一些难度较大的语法题时要多向老师和同学请教，拓宽自己的思路。再其次要把题目和语法结合起来，通过做题来更深刻的理解语法。不过现在高考英语强调淡化语法的考查，语法的作用有所减弱。

　　词汇问题，主要是和阅读有关。这个是学习语言的重中之重，对于我们学生来说，阅读太重要了，学习英语你的语音不好影响不大，你的语法不好影响不大，但是你的阅读不好，就会对你的英语成绩产生重大的影响。阅读贯穿整个英语考试试卷的始终。很多题目都是在阅读读懂意思的基础上才能够做好的，如果你的英语成绩现在不好，选择把阅读作为一个冲刺口显然是一个捷径。阅读要想做好就要多做题和多积累词汇。