每年都有很多学生选择填报师范类院校，想要当老师，可是师范类院校出来都是当老师的吗?答案是否定的，师范院校也有非教师，下面和伊顿教育老师一起来看看哪些学生适合报师范类院校?为什么?

　　很多人报考师范院校或者师范，除了兴趣使然之外，也有出于学费相对较低的考虑。长期以来，师范院校和师范的学费相对其他院校和而言要低很 多，且2007年开始，教育部在其直属的师范大学中施行“免费师范生制度”：志愿服从分配到农村进行基础教育的师范学生，只用缴纳的书本费和代办费即可入学。
#p#副标题#e#

　　目前很多师范院校大量增设非师范，许多师范院校的非师范在数量上已过师范。很多老师对于师范院校中非师范的发展持谨慎态度，相对于师范类，师范大学中的非师范的地位和质量都在面临挑战。

　　一：非师范的课程模式和培养模式与师范别无二致，很容易不伦不类，师范的技能没掌握好，的学习也不够深入，与非师范院校毕业生相比也没有竞争优势;

　　二来，师范院校向来是师范的领地，非师范在学校受到的重视有限，特别是在地方师范院校中。

　　在过去很长一段时期，“考上师范”即意味着“将来当老师”。但是教师资格证书制度的实施，使教师市场更趋开放，面向社会公开招聘，允许各类人员参与教师职业竞争的局面业已显现。

　　如果你是师范学生，四年后，你发现 自己出于各种理由并不愿意做教师，那你大可放心地将你的简历投递给更多的企业，或许师范四年所赋予你的严格的规范意识和强大的语言组织能力等会成为你 求职成功的砝码。

　　教师虽然是天底下较光辉的职业，但也许一辈子你只能默默无闻地在小山村坚守着三尺讲台，而对于那些立志为人师的学生而言，“桃李满天下”就是较大的幸福。

　　拥有师范技能，这只是做老师的基本条件，是否对教育行业感兴趣则会影响你未来的职业规划。教师是为孩子们打开未知世界的桥梁，如果你能够以传授知识为乐， 不妨把师范作为你的志愿选择。当然，的传道、授业、解惑，都是沟通的结果，的硬件素质必不可少——良好的语言能力、漂亮的书法和严谨的逻辑思 维。

　　对于选择，陈晟老师建议广大2018考生：如果想选择中文、数学等，师范院校还是不错的选择，这些的师资力量都普遍不错。但是，如果想选择金融、管理等热门或职业性比较强的，综合类大学是更好的选择。