河北辛集中学2018-2019学年高三第三次阶段考试语文参考答案,考完核对!
高中 来源:网络 编辑:小新 2018-12-20 13:51:25

  前面我们分享了河北辛集中学2018-2019学年高三第三次阶段考试语文试题,做过的学生注意了,下面伊顿教育一对一辅导小编为大家整理分享本套试题的参考答案,考生们可以在检测后核对一下自己的答案,希望可以帮到大家,赶快来看看吧!   相关分享:河北辛集中学2018-2019学年高三第三次阶段考试语文试题

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  1.选B 。A.“中国传统建筑显得黯然失色,土里土气”不正确,原文第一段指的是“保存下来的古建筑”。C.“轻观赏价值”于文无据。D.强加因果,原文第四段为“追根溯源,审美偏好的出发点,还取决于人与环境的相处方式。欧洲建筑多以石砌,呈竖向耸立之势”、“而中国建筑的外部形态,基本是横平舒展,寄寓着华夏先民对土地的依恋”。

  2.D.“有力地论证了中国传统建筑优于西方”的说法错误,文章认为,中国传统建筑并非不如西方,两者各有特色。

  3.A.“这是由自然环境决定的”于文无据。

  4.B

  5. 结构上:是全文的过渡段,起承上启下的作用。(2分)

  内容上:总结前文,承接上文所写的新的时代塔里木生活条件的改变;引出下文新时代的石油工人为创造的辉煌成就。(2分)

  6.油田大会战中,石油工人的艰辛及其创造的非凡成就。(2分)

  石油工人壮丽的事业理想、艰苦奋斗的奉献精神,充满清正志气和豪情壮志。(2分)

  走进塔里木后所见所闻对作者自我精神的洗礼和升华。(2分)

  7.C “急”是修饰“捕”的,故在其后停顿,排除AB.“宋亡”指“宋朝灭亡后”,叙述时间的,可独立成句,排除D,选C.句子译为:许、蔡一带的大盗聚众抢劫,陈祐追捕得很紧,这个人逃入宋朝境内。宋朝灭亡后,这个人随制置夏贵路过汴梁时,陈祐喝令他下马,将他击杀在市集,百姓顺服。

  8 . D谥号也有一个字的。

  9. C.“并向朝廷请示列入名臣史籍”对应原文为“且请于朝著于祀典”,其所说的应是陈祐“建立孔子庙,修比干墓,并向朝廷请示写进祭祀制度中。”

  10.“以”,因为;“清慎”,清廉谨慎;“见”,被。译为:当时州县的官吏因没有官府供给的俸禄,大多贪婪暴虐,只有陈祐因为清廉谨慎而被称道。

  “审”,慎重;“尽”,完全;人才治本,判断句。译为:三是人才是治国的根本,选拔人才应慎重。这些事情虽然未能完全施行,但当时的评论(当时人们)都称赞他。

  10 当时州县官吏因为没有供给俸禄,大多贪婪暴虐,只有陈祐因为清廉谨慎而被称道

  三是人才是治国的根本,选拔人才应慎重。这些事情虽然未能完全施行,但当时的评论(当时人们)都称赞他。

  参考译文:

  陈祐,字庆甫,赵州宁晋人。陈祐自幼好学,家境贫困,他的母亲张氏曾剪掉头发换取书籍让他读书,(他)长大后就博通经学史学。当时诸王可自己征召主官的僚属,穆王府暂任陈祐为王府的尚书。穆王被分封在陕、洛,上表分享陈祐为陕西府总管。(陈祐)上任那天,首先去拜访金末名士李国维、薛玄,虚心向(他们)求教治理政事的方法。(他)又奏请免去几百家征西军的各种赋税,又上奏提出二十多件有利于人民的事,朝廷都听取了他的建议。

  世祖即位,将陕、洛地区划为陕西西路。中统元年,任命陈祐为陕西西路总管。当时州县官吏因为没有供给俸禄,大多贪婪暴虐,只有陈祐因为清廉谨慎而被称道,在此为官八年,像刚到的时候一样。至元二年,(陈祐)改任路治中。适逢陕西东部发生蝗灾,、邳州尤为严重,(官府)责令百姓捕捉(蝗虫),到了很紧急的状况。陈祐率领几万百姓到灾区,对身边的人说:“捕捉蝗虫是怕它们损害庄稼,如今蝗虫虽多,但谷物已经成熟,不如让百姓早点收割庄稼,或许可以省力而有收成。”有人认为事情涉嫌独断专行,不可行。陈祐说:“为救民而获罪,我也甘心。”立即告诉百姓让他们回去(收割),两州的百姓都依赖他。

  至元三年,朝廷授任(陈祐)为卫辉路总管。卫辉位于四方交通必经之地,一向难以统制。陈祐(到任后)申明法令,建立孔子庙,修比干墓,并向朝廷请示写进祭祀制度中。等到他离任时,这里的百姓为他立碑歌颂功德。他曾向世祖上书,提出创立太平盛世的“三个根本”:一是太子是的根本,应早立太子;二是中书省是行政的根本,应责成中书省专心于政务;三是人才是治国的根本,选拔人才应慎重。这些事情虽然未能完全施行,但当时人们都称赞他。

  朝廷大规模攻打宋朝,派陈祐征调军队,山东百姓多逃避,听说陈祐来了,都说:“陈按察来了,没有私心。”于是(百姓)都出来应征,陈祐的任务按期完成。至元十三年,(朝廷)授予(陈祐)为总管兼陕西府尹。官吏多惊慌失措。陈祐于是对他们说:“何必如此惊慌!你们以前为盗跖,而今为颜渊,我就把你们当颜渊对待;若以前为颜渊,而今为盗跖,我就会把你们当盗跖对待。”于是这些官吏安分守己,不敢违法。许、蔡一带的大盗聚众抢劫,陈祐追捕得很紧,这个人逃入宋朝境内。宋朝灭亡后,这个人随制置夏贵路过汴梁时,陈祐喝令他下马,将他击杀在市集,百姓顺服。至元十四年,(陈祐)被调任为浙东道宣慰使。当时江南刚刚归附,元军俘虏温州、台州百姓男女数千口,陈祐全都强行释放回家。行省征收百姓和商人的酒税,陈祐提出:“战争之后,对于遭受战争之苦的百姓,应宽容体恤。”但这意见朝廷没有答复。朝廷派(陈祐)去查核台州的民田。等到(陈祐)回来行至新昌,遇到玉山当地的强盗,他仓促间来不及防备,于是被杀害,享年五十六岁。(陈祐)被追封陕西郡公,谥号忠定。江浙父老请求在会稽埋葬他,未获批准,便设立祠堂纪念他。

  11.A

  12 D ,错在“对自己功业无成的伤感”。从全诗看,诗人写这首诗时的情绪是乐观的,毫无伤感可言。故选D。

  13 D 项尾联为“直抒胸臆”

  14“迟”、“重”二字用意精深:动中有静,静中有动,帆来鸟去为动,但帆重犹不能进,鸟迟似不振翅,这又显出相对的静来。表现出离别之时的依依不舍之情。

  “漠漠”、“冥冥”运用叠词,生动地展现了细雨朦胧的景象,渲染出浓浓的离愁别绪。更为诗歌增添音韵美,是感情更加缠绵浓重。

  作者使用寓情于景的手法,那冥冥暮色,霏霏烟雨,渲染出自己沉重的心境,帆的形象寄托作者的遥念,羽湿行迟的去鸟,也是远去行人写照。(每点3分,答出两点给)
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  15. (1). 会当凌绝顶 . 一览众山小 (2). 桑之落矣 . 其黄而陨 (3). 蟹六跪而二螯 . 非蛇鳝之穴无可寄托者

  16.C(源远流长:源头很远,流程很长;形容历史悠久。 源源不绝:形容连续不断的样子。第一个横线处,形容我国造酒技术历史悠久,应用“源远流长”。触类旁通:掌握了关于某一事物的知识,而推知同类中其他事物。融会贯通:参考并综合多方面的知识或道理而得到的透彻的领悟。第二个横线处,根据后文“想到既然稻米中淀粉能够发酵变成酒,那么其他含有淀粉的粮食作物也能够用来酿酒”可知,应填“触类旁通”。形形色色:各种各样。琳琅满目:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。第三个横线处,形容酒品种多,而“琳琅满目”多形容书籍或工艺品,故应用“形形色色”。风靡一时:形容某事物在一个时期盛行。沸沸扬扬:像沸腾的水一样喧闹,多形容议论纷纷。第四个横线处,说明葡萄酒在唐朝很流行,应用“风靡一时”)

  17.A(根据语境,括号内的句子应起到承上启下的作用,且应突出水果是重要的造酒原料。B项,承上启下的作用不明显,应排除。C项,不能起到承上启下的作用,且与后文“葡萄就是其中较主要的品种”衔接不紧密,应排除。D项,作物和水果之间有递进关系,但材料中没有这层意思,应排除。故选A项)

  18.D(划线句子存在两处毛病,都是语序问题。 “酿造葡萄酒和采收、栽培葡萄”语序不当,应为“栽培、采收葡萄和酿造葡萄酒”。“清楚地”放在描绘前。所以,应选D项)

  19.(3分)A(不胜枚举:无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。不一而足:不止一种或一次,而是很多。别具一格:另有一种风格。独辟蹊径:自己开辟一条路,比喻独创一种新风格或新方法。行之有效:实行起来有成效,指某种方法或措施已经实行过,证明很有效用。立竿见影:比喻立见功效。不厌其烦:不嫌繁琐与麻烦,形容耐心。不胜其烦:烦琐得使人受不了。)

  20.(3分)B

  21.(3分)C

  22.(1)“牵头操办”改为“主办” (2)“开场”改为“启动” (3)“写出”改为“抒写” (4)“样子”改为“风貌” (5)“劲头”改为“风采”

  23【答案】班级学习分享活动,由小组分享和班级分享两部分构成。其中,小组分享包括主题、书目、作业三部分;班级分享有海报展示、笔记漂流、投票评比三个环节。通过这样的活动,同学们能进一步增强学习能力。

  24【审题立意】

  这道作文题属于任务驱动型材料作文题,提供了六个句子,要求考生选择、组合,然后进行立意。写作时,考生首先要读懂材料的内容和含意。这六个句子中,句强调奋斗的重要性;句表明改革的决心;句讲脚踏实地,努力实干;句讲积累;句要求从实际出发,灵活行事,从挫折中崛起;句讲诚信。这六个句子分别从不同角度揭示了当今社会所需要的精神风貌。我们在写作时,可以根据自己的感触和思考灵活组合立意。考生可参考以下角度:

  角度一:站在“小我”的角度来确定作文的立意。如可以将组合在一起,强调脚踏实地,艰苦奋斗,创造自己的幸福;

  角度二:站在“大我”的角度,即站在和民族的角度立意。如以为基础,阐明只有坚定不移地改革开放,进行艰苦的努力,才能够实现伟大的“中国梦”;以为基础,,改革不可能一帆风顺,空想不能解决问题,唯有积极开动脑筋、迎难而上,才能取得成功。等等。

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文章标签: 高三
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