对于进入高三的学生来说，要不要选择上补习学校呢?成为很纠结的问题，高三的学生参加补习是很普遍的，因为面临高考，高三成为我们人生的重要转折点，这一年的时间更多的是对高一高二的知识进行复习的阶段，复习节奏较快，对于基础薄弱的同学来说想跟上步伐就很困难，今天伊顿教育老师为大家分享一下高三学生要不要选择上补习学校呢?

　　高三学生要不要选择上补习学校呢?

　　要不要上。我觉得只有一种情况是可以出来补的，那就是在学校已经完全跟不上了，但是自己还渴望学好的同学，这类同学补习比较有可能出效果。比如艺体生，不适应学校大班教学的有基础的学生，性格上有各种问题的学生等等。如果孩子本来就基础很差又不愿意学习，我可以很负责任的告诉您，出来补也只是“花钱买心安”，效果不会太明显，建议就不要出来了。

　　大家也可以参考以下几点做出合理的选择：

　　1.培训班的学习氛围会影响学生的学习效果。培训班的学习氛围比较凝重，大部分学生都是埋头苦干，几乎没有人会聊天和嬉戏。面对这种学习氛围，有些学生可以适应，但是有些学生却适应不了，他们比较喜欢劳逸结合的学习环境。

　　2.机构与学校的区别。我觉得大的一个区别就是针对性要强一点，毕竟都是小班制，比如我带的班每个班都不过十个人。这样子老师可以照顾到每一个同学，其他的没有太大区别(当然会花费更多的钱)。

　　3.高考培训班的师资力量主要是通过该培训班的率体现，但是同一个老师教育不同的学生，会产生不同的效果，因此，老师教得好不好主要是看学生能不能接受老师的教育方式。考生不要盲目相信培训班宣传中介绍的“特级教师，教研员”，因为适合别人的老师，不适合自己。可能有些学生想说，要是报了学校之后，学校的老师不适合自己，可以退学，去别的学校，但是学生要想到，高考的复习时间宝贵，较好不要浪费一点复习时间。

　　4.怎么挑选机构。好还是看口碑，不要相信广告。如果身边没有人能给您分享的话我建议您可以多去几家机构看看，主要看两点:一是师资力量，就是老师怎么样(可以和里面的老师聊聊)。二是管理制度，这么多年带补差我得出一个经验，就是管理制度远比教师水平重要，注意!我说的是补差(辅导肯定是老师更重要!)。您可以综合这两点来考量选择哪一个机构。

　　上述整理的建议希望对大家能有所帮助，关注伊顿教育，了解更多有关问题。