语文这门科目一直以来在同学们的潜意识里是很好学习的一门科目，所以平常就是课堂作业然后不下什么功夫，但是进入高中之后就会发现很多问题，高中的学生大多数都会咨询怎样增强高中语文成绩?高中的科目所涉及的知识范围广阔，因此对于基础薄弱的同学来说就显得比较吃力，关于这个问题，伊顿教育老师为大家整理以下3点，希望可以帮助到大家。

        昆明市伊顿教育老师浅谈怎样增强高中语文成绩？

　　1，要加强阅读，强化理解。大家都知道，现在的高考题目中，阅读所占的份额越来越多，阅读理解题答得好，基本就能增加得。阅读的题目包括科技说明文阅读，现代文阅读，古文阅读，诗歌阅读;现代文阅读又分为散文阅读，小说阅读(包括外国小说)，人物传记阅读。阅读的时候，要强化语文学习的学习习惯，不是你想怎么看就怎么看，也不同与消遣性的阅读，语文学习性阅读，要不断地按照高考语文题的思维去理解：文章写的什么?怎么写的?表达的什么情感?运用的是什么表达手法?这样多读读多想想，阅读水平就慢慢增强了。

　　2，读报纸，党报之类的正规报纸更好，分门别类看看新闻，人物通讯，时事评论也就是议论文怎么写的，这个一方面是提升阅读和作文的水平，另一方面是掌握目前常用的语境，也许哪天就考到了也说不定，现在的考试越来越联系现实，所以坚持读报可以帮助我们迅速掌握相应的观点和写法。此外，提醒下，高三时尽量少看网络文字，网络文章的写法短小，以博眼球，消遣为主，不适合高考学习使用。

　　3，要加强写作的训练。建议高中生要坚持写日记，一是为了练笔，二是为了积累写作的素材。每天坚持写日记，则高考无忧。要认真研究高考作文的写法和要求，开始阶段可以多阅读一些范文，模仿着进行写作。作文的写作，要书写规范，扣题严谨，主题鲜明，突出个性。作文高考分为六十分，一般来说能得到五十分以上，就已经算是了。要得到这样高的分数，单靠临场发挥，肯定是不行的，功夫在平时，千万不要“临时抱佛脚”。

　　相信大家看完这篇文章后，对于自己高中语文这门课程有了自己的学习计划，以上所述希望能帮助大家有一个方向，语文来源于我们生活的点点滴滴，需要靠我们平时的积累，所以大家要注重积累，关注伊顿教育，了解更多小问题。