语文在高中的科目当中是重要的，进入高三之后，就是一轮轮的复习，高三的时间紧张速度快，所以在复习的时候，有些复习的关键点还是需要掌握的，昆明市伊顿教育老师浅谈高三语文复习需要掌握的几大点是什么?尤其对于文科生来说，需要背诵记忆大量的知识，政治历史英语，尤其是历史，对于记忆的要求还是高的，因此，只有掌握方法才可以留出更多的时间去学习自己比较薄弱的科目。

　　昆明市伊顿教育老师浅谈高三语文复习需要掌握的几大点是什么?

　　首先，高三学生要合理制定复习计划，高中语文的知识点是比较繁多的，知识点覆盖面相对比较广，难度也很大，紧靠简单的拼时间和精力是不可能取得好成绩的。要科学的计划学习高中语文才是正确的。正定学习计划、执行计划、考后总结等都是学习过程中必不可少的缓解。制定计划不要过于理想和主观。一些考生认为靠前复习是决定未来命运的关键时期，这个时期就要玩命的学习，所以制定计划时候，目标和时间安排的很紧，除了吃饭睡觉，计划排的很满。但实际上总是做不到，于是走向另一个极端，认为制定高中语文学习计划一点都没有用，步入凭感觉学习时期。

　　其次，高三学生要温故而知新，总结方法由于一个专题和另一个专题间联系不是很紧密，所以考生在复习新的专题时，要对过去复习过的内容不断巩固，以免遗忘。如有的考生在复习现代文阅读时，对前面复习过有关病句的内容已经忘记了，关于考纲中要求熟练掌握的6种病句类型有哪些，已模糊了。同样的现象也出现在对字音、字形和成语的考查中。针对这种现象，提醒考生要每天挤出一部分时间来巩固自己过去复习的内容，只有不断巩固，才能加深印象，加深理解，前面所做的努力才不会白费。

　　较后，学生要对所学过的知识查漏补缺，狠抓薄弱环节，冲刺难点。一模考试结束后，应该认真总结考试中出现的问题。出现问题是很正常的，不需要回避，反而应该感到高兴，因为出现问题的地方往往是自己掌握不够扎实或者恰好是自己薄弱的环节。所以一模后应在具体分析总结问题的基础上查漏补缺，狠抓薄弱环节，冲刺难点，使各知识点能均衡增强。

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