觊觎怎么读？如何用觊觎造句？

　　同学们是不是在学语文的时候，总能碰到些看起来挺生僻但特有味道的词，“觊觎”这个词有不少同学刚看见这俩字就被难住了，不知道咋读，就算认识了，也常因为没把握准意思，不知道咋用才合适。那“觊觎”到底咋读？又该咋准确地用它造句呢？接下来，咱就一起聊聊关于生僻字的那些事儿！

　　一、觊觎怎么读？

　　觊觎”读作 jì yú，两个字都是第四声，读起来短促有力“觊”跟“记”读音一样，“觎”读“余”的第四声，这个词带着一种藏不住又不敢明说的贪婪劲儿，用来形容暗地里垂涎不属于自己的东西，想占为己有，它的语气比“希望得到”重，比“妄想”又稍微文雅点，最早在《左传》里就有了，过了上千年，是贬义词。

　　二、如何用觊觎造句？

　　小编这里举个简单的例子，隔壁公司那个表面看起来文质彬彬的副总，其实一直觊觎总经理的位置，每次开高层例会，他都故意把方案吹得天花乱坠，眼角却偷瞄着上司的反应，就像潜伏在水里的鳄鱼，等着雨季涨水的机会。你看，“觊觎”这俩字用到现实里，就会在人心里长出倒刺，让被盯上的和暗中偷看的，都陷入一场没声儿却挺紧张的拉锯战。

　　三、 西安秦学伊顿教育小班课适合差生吗？

　　西安秦学伊顿的小班课对差生来说提分真的非常快，针对性真的特别强，小班课每个班控制在15人左右，老师先通过入学测评，把底子薄、学习习惯差的学生挑出来，单独给他们开小灶，再加上班主任课后专项答疑和每周滚动测评，基础弱的孩子能在三个月里，先把最容易拿的60%分数稳稳攥在手里，再慢慢往上爬，所以提分速度也更快。

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