高三地理的知识点错综复杂,如果不好好进行梳理的话,很容易导致记忆错乱,进一步导致混淆概念,在做题目的时候就会失分,本期对高三的地理知识做个简单的归类总结,帮助大家好好梳理一下,提升后期的地理成绩!
一、高三地理知识点分享
一、海水的盐度
1.海水中含有很多盐类物质,其中主要是氯化钠和氯化镁,因此海水的味道既咸又苦。
2.在外海或大洋,海水的温度越高,盐度越高;蒸发量越大,盐度越高;降水量越大,盐度越低。
3.世界大洋表层海水盐度以副热带海域;由副热带海域向赤道和两极,海水盐度逐渐降低。
二、海水的密度
1.海水密度是指单位体积海水的质量。
2.影响海水密度的因素主要有温度、盐度和深度,表层海水密度与温度的关系最为密切。一般来说,海水的温度越高,密度越低。
3.海中断崖:海水层中出现海水密度随深度增大而减小的情况。潜艇如果遭遇“海中断崖”,因海水浮力变小,可能会掉到安全潜水深度以下,造成艇毁人亡。
大气的水平运动——风
1.地面受热不均,导致空气上升和下沉,进而使同一水平面上的气压产生了差异。单位距离间的气压差成为气压梯度。
2.水平面上存在了气压梯度,就产生了促使大气有高压区流向低压区的力,这个力成为水平气压梯度力。
3.在水平气压梯度力的作用下,大气从高压区向低压区作水平运动,这就形成了风。
4.水平气压梯度力是形成风的直接原因。
5.水平气压梯度力的方向垂直于等压线,由高压指向低压。
6.风一旦形成,马上就会受到地转偏向力的作用,使风逐渐偏离气压梯度力的方向。在北半球,风向向右偏转;在南半球,风向向左偏转。
7.由于地球自转,导致物体水平运动的方向发生偏转的力成为地转偏向力。
8.在近地面,风还会受到摩擦力的作用。摩擦力是指地面和空气之间,以及运动状况不同的空气层之间相互作用而产生的阻力。
9.摩擦力对风有阻碍作用,可以减小风速。
二、咸阳秦学伊顿教育小班课效果好吗?
咸阳秦学伊顿教育的小班课效果还真不错!一个班最多15个人,学生基础都差不多,老师能根据每个人的情况制定学习计划,这些老师不光学科知识扎实,教学经验也足,对本地的教育政策和考试大纲门儿清,他们会根据学生水平调整讲课方法,基础弱的就帮着打牢底子,学有余力的就拓展思路、拔高难度,最方便的是上课时间灵活,学生可以根据自己的时间表调课,不用担心和其他事儿冲突,这样一来学习效率也高多了。
咸阳秦学伊顿教育咨询热线: