在高考结束之后，相信很多同学们对这次高考的结果，内心已经隐隐有一种直觉了。有部分感觉自己考砸的同学已经开始犹豫是否要进行再复读一年，弥补高考失败的遗憾。但是“复读”真的适合每一位学子吗?“复读”是否是较正确的选择?

　　高考失利该不该复读?

　　一、哪些考生不建议“复读”呢?

　　1、自制力差，学习态度不端正

　　这部分考生一般都是因为家长的强制性要求才选择复读一年，但他们往往对自己的学习并不关注，而且没有牢靠的自制力，上一年高三是什么样，复读一年高三依旧是什么样，这样的考生“复读”基本上是浪费自己的时间和家长的金钱。

　　2、考分较高，但却不满足于此的考生。

　　曾经我有位学生，高考成绩612分，也算得上不错的考分了，在那一年上一个一本完全没有问题，但这位学生却立志要读一所录取分数线631分的大学。为了实现自己的愿望复读一年，结果第二年的成绩竟然还没有第一年好，虽然也上了一本线，但却完完整整的浪费了自己一年的光阴。

　　举这样的例子是为了告诉同学们，追求自己的理想是不错，但是要考虑到其他的因素，比如说高考的难度，录取分数线等等，并不是说你复读一年，就考得比上一年好。

　　3、遇到考试就紧张，且无法调整的学生

　　有部分学生，只要遇到大考就紧张，发挥就严重失常，不管老师怎样帮助，自己如何调整，但依旧无法解决根本性问题。这类考生考试失败的主要原因还是在于心理素质上面，和复读已经没有关系了，调整不了心态，即使再复读也依旧是一样的结果。

　　二、那么哪些考生建议“复读”呢?

　　1、因某种特殊原因导致高考发挥失常。

　　每年的高考中，都会有一部分学生因为特殊原因缺席高考，或者中断高考。比如说至亲去世，身体欠佳或其他原因，这部分考生因为不可抗力的影响导致高考失败，无疑是对人生的巨大遗憾，因此“复读”也是情有可原，这类考生应该选择继续复读。

　　2、没找到适合自己的学习方法，在学科知识上有很多不足。

　　某些学生对于学习盲目，也没有合适的学习方法，并且在学科知识上有很多不足，在高考中发现了自己很多的学习漏洞，希望通过一年的学习查漏补缺，总结经验，再战高考!

　　3、在高考途中，临时悔悟，不愿让人生留下遗憾。

　　有部分同学在高中时格外贪玩，对待学习总是不上心。但通过高考明白了学习的意义，内心幡然悔悟，希望能够通过复读一年高三，通过自己的努力改变现状，不让人生就此留下遗憾。

　　上述类型的考生，可以结合家庭的实际情况，选择“复读”，但是还有一部分学生并不适合“复读”。

　　高考复读班哪里有?

　　在今年高考失利，想为来年高考做好充足准备的人员，伊顿教育给大家准备了高考复读课程，能给相应的人员提供好的教学指导，帮助大家掌握更多知识点的同时，还能就更多学习的方法和技巧得到掌握，使得参加课程学习的人员，在整个学习过程中，经过老师的指导，能为来年高考做好充足的准备。

　　伊顿教育高考复读班特别邀请教师指导，教学中结合高考试题进行集中强化练习，把握及时复习时间，并且根据学生的学习情况和个人习惯制定个性化的学习方案，传授学霸导师的考场经验和应试技巧，一对一的辅导更有助于对每个学生进行不同的复习指导，针对薄弱环节进行重点冲刺，总结答题规律。更为复读考生打造全真的模拟考试环境，帮助考生调整考试状态，紧张备考，进步。

　　近年来，国内高考复读的学子越来越多，甚至在陕西地区甚至出现过三分之一的复读考生，我希望大家都能结合自己的自身情况和家庭情况，理智看待复读，千万不要觉得，只要“复读”就能解决问题!