初二语文成绩平平，如何学习才可以冲刺100分以上呢?初中的语文这门课程，大部分同学的成绩在70多分80多分，但是想要进入重点高中，很显然需要增强自己的成绩，可是初中的课程不再像我们小学的一样，初中的涵盖的知识点范围更加广泛，需要同学们思考的内容也更加的广泛，下面就一起了解一下基础题目如何做到不丢分吧。

　　单选题测试的是学生们的基础理论和技能的熟练程度，因此通常较为简单，可是，也得留意一点小技巧，不然，错一题，就起码被扣出了2分，这也是不利成绩获得数的。

　　单选题的基础题型有：

　　1、多音字、字体形状、词意类题型：

　　基础全部都是课文中经常出现过的，通常会挑选容易念错、弄错、掌握错的词语来测试，比如说“怅惘”这一词，音、形、义都容易考，因此，平常学习培训的关键应当放到自个没那么容易把握的词语上，争得这种题型得。

　　2、病句修改、四字成语应用类题型：

　　较关键是要把握病句题和更改方式 。语文课经常出现过的成语，不仅要能掌握含意，还需要懂得应用。比如说“袖手旁观”这一四字成语，如果不弄懂含意，应用的过程中容易出现“语境不对”的问题。平常要多诵读，以生成合理的语感，有益于判断词句有没有病句修改。

　　3、标点符号用法类题型：

　　务必把握每个标点符号用法的使用方法以及功效，尤其是引号、分号、问号、破折号等的独特使用方法。要搞好这种题型，平常阅读文章时要多留意这种独特标点符号用法，看一下别人是如何使用的，是因为入选教科书的文章内容，全部都是大家学习语文基础知识的样本。

　　4、修辞方法类题型：

　　要是把握常见修辞方法的基本特征以及功效，就能增加基础不丢分了。在阅读理解中，碰到有修辞方法的词句，自个还可以多方面鉴赏，既还可以推进修辞方法知识，又可以增加对课文的掌握。比如说《安塞腰鼓》这篇文章，就应用了比喻、拟人、排比、反复、夸张、对比等多种修辞方法，阅读理解的过程中就需要细心揣测，才有利于掌握创作者的情感。

　　5、词序排序类题型：

　　先剖析句与句中间的逻辑顺序，关键是选准首句，这可以用排除法确认，随后看一下哪几个词句联络较密切，再综合性考量，组成含意相连的段落。要想搞好这种题型，平常阅读理解时要认真，思索句与句中间是如何联络在一起的。

　　6、文体文学、作家作品基本常识类题型：

　　这种题型关键测试学生们对本期教科书中涉及到的文体文学知识、作家作品基本常识的熟练程度，有时候会对有关的知识开展扩展，测试学生们把握知识的深度广度。比如说，学习培训杜甫的《茅屋为秋风所破歌》一诗，就需要掌握他的“三吏”“三别”的书目。因此，但凡教科书中经常出现的这种知识以及扩展知识，都务必灵活运用。

　　语文更多的也是考察同学们的细心程度和平时的基础知识积累，因此在学习过程中，也不可忽视积累这一重要因素，加油，相信通过自己的努力可以取得更加的成绩。