初二是初中三年当中较关键的一年，学生在初二的学习情况，基本上决定了孩子将来能上什么样的高中，能上什么样的高中，又直接决定孩子将来能考什么等第的大学。所以，说初二这一年直接决定了孩子一生的学业成就，丝毫不为过!

　　如果在初二成绩中游，有些孩子和家长可能有些灰心，觉得学习没有希望了，在这里我劝抱有这种想法的孩子和家长切莫灰心，在一年的时间内大幅度提习成绩是有办法的，这里伊顿教育老师就给给几个建议供大家参考:

　　第一，在自己的弱科上多下功夫。大家都知道的“木桶理论”，一只木桶能装多少水是由较短的那块木板决定。学习也一样，学习成绩在班级的排名，更重要的是由孩子较弱的哪一科决定。这是因为跟弱科相比，其它相对比较强的学科提升空间已经不大了，比如孩子物理经常考95分，你让他增强3分都很难，但是，如果他化学经常考50分，你在短时间让他增强30分都有可能。

　　第二，在比较难的学科上多下功夫。一种考试从本质上来讲，都是一种选拔考试，看重的是考试者本人在考生中的排名名次，而不是分数本身。公认比较难的学科对大家来说都难，如果能在这些学科上有所提升，就会把大部分学生甩在后面，考试名次自然就会排在前面。

　　第三，多掌握一些学习技巧和应试技巧。有时候孩子考试成绩不理想，并不是孩子笨，而是学习方法不当，没有得到要领。掌握正确的学习方法，往往能够取得事半功倍的效果。当然，有时候考试成绩不好，也许是缺乏应试技巧，平时多在这些方面下功夫，多研究，多摸索，考试时也能起到画龙的作用。

　　第四，可以有针对性的参加一些的辅导班。辅导班的作用，大家完全不用质疑，如果没效果，辅导班就不会开设一下去。利用周末和假期，参加课程辅导班，对学习是一项极大的促进。同时，也可以结识存在同样问题朋友，大家一起探讨，共同学习，何乐而不为?